Majdnem minden diák elbukott az érettségin, vizsgálatot indítanak Romániában

A diákok több mint kétharmadát kizárták az érettségiről az egyik Hunyad megyei gimnáziumban. A puskázáson kapott középiskolások az új romániai szabályok alapján 2012 őszén vizsgázhatnak újra, így lecsúsznak az egyetemi felvételiről is.

  • Eduline
Százötvenkilenc diák közül száztizenegyen voltak kénytelenek félbehagyni az írásbeli érettségit az algyógyi középiskolában. A Hunyad megyei tanfelügyelőség és az oktatási minisztérium munkatársai szúrópróbaszerűen ellenőrizték az intézményben szervezett vizsgát: az egyik teremben nyolc végzőst kaptak puskázáson, míg egy másik teremben szinte minden diáknál ott volt a megoldás.

A manna.ro információi szerint az érettségizők nagyon tartottak a matematikaérettségi feladataitól, negyven-hatvan százalékuk ugyanis gyengén teljesített a próbaérettségin. A Mediafax hírügynökség úgy tudja, egy névtelen telefonáló mondta el a tanfelügyelőségen dolgozóknak, hogy az Alexandru Borza középiskolában valaki kitöltötte a tesztet, majd odaadta a vizsgázóknak. Az oktatási tárca vizsgálatot indított. Kamerával figyelik az érettségizőket Romániában - összefoglalónkat itt olvashatod el.

Lebuktak a puskázók. 2012 őszén vizsgázhatnak újra matematikából

Ezzel Hunyad megye vette át a „vezetést” a romániai Mehedintitől, az eddigi adatok alapján ugyanis ott bukott le a legtöbb – harminchárom – puskázó diák. A sorban Bukarest következik huszonkilenc, majd Konstanca megye tizenkilenc kizárt érettségizővel.

Daniel Funeriu oktatási miniszter tavasszal kérte arra a tanfelügyelőségeket, hogy az érettségit szervező középiskolákban – ahol lehetőség van rá – szereltessenek fel térfigyelő kamerákat, így a tanárok jobban szemmel tarthatják a vizsgázókat. A tárcavezető szerint azért kell kizárni a vizsgákról a puskázókat, mert így végre mindenki komolyan veszi majd az érettségit. Az elmúlt évek legnagyobb érettségi botrányairól bővebben itt olvashatsz.

eduline
Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.