Mégis kötelező lesz 2013-tól az emelt szintű érettségi?

Pokorni Zoltán szerint a fokozatos, megfontolt fejlesztés a jó az oktatásban: az Országgyűlés oktatási bizottságának fideszes elnöke így értékelte kedden az MTI-nek, hogy változatlanul marad a felsőoktatási intézményekbe való felvétel egyes szabályainak módosításáról szóló 2010. évi törvény, amelyet a nyáron ellenszavazat nélkül fogadott el az Országgyűlés.

  • Eduline

 A hétfői voksolás értelmében hatályban marad az a szabályozás, amely szerint a kormány dönthet arról, hogy 2013-tól mely intézményekben, mely szakokon felvételi követelmény az emelt szintű érettségi vizsga. Korábban a vizsga elvárt szintjéről a felsőoktatási intézmények dönthettek, ennek következményeként drasztikusan visszaesett a szigorúbb vizsgát vállaló diákok száma, s ezzel a felsőoktatási szakemberek szerint a felsőoktatásba belépő diákok felkészültsége is csökkent. A kormányváltást követően Pokorni Zoltán és Pósán László fideszes képviselők olyan értelmű javaslatot terjesztett be, amelynek értelmében a október 30-áig előterjesztést kellett volna készítenie a szaktárcának a kormány számára, hogy mely területeken lépjenek életbe a szigorúbb előírások.

Az oktatási államtitkárság végül olyan irányú javaslatot fogalmazott meg a Magyar Köztársaság 2011. évi költségvetését megalapozó egyes törvények módosítása keretében, hogy helyezzék hatályon kívül a nyáron elfogadott jogszabály ezirányú rendelkezéseit. Ezt követően terjesztett be Pokorni Zoltán és Pósán László újabb módosító indítványt, amelyet az Országgyűlés hétfőn jóváhagyott.

Pokorni Zoltán hangsúlyozta: nincs ellentét a nyári törvény és az államtitkárság koncepciója között. Az ő javaslatuk értelmében 2013-től egy, az államtitkárságé szerint 2014-től két tárgyból lenne szükséges emelt szintű érettségi a felsőoktatásba való belépéshez. Értékelése szerint a fokozatos, megfontolt fejlesztés a jó, s nem az a cél, hogy a gyerekeket megalázzák, vagy kizárják az egyetemekről.

Mint kiemelte: hosszabb távon ők is támogatják, hogy legalább az államilag finanszírozott képzések esetében kötelező legyen az emelt szintű vizsga. Ugyanakkor fontosnak látják, hogy a magasabb minőségi elvárások bevezetésére a lehető legkorábbi időpontban sor kerüljön. Körültekintőnek kell lenni, figyelembe kell venni a közoktatási intézmények felkészültségét, a felsőoktatási intézmények igényeit és a finanszírozási lehetőségeket is - hangsúlyozta.

MTI

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.