Friss lista: ezeket a szakmákat helyettesítheti a mesterséges intelligencia

A Microsoft nyilvánosságra hozta, mely munkahelyek vannak a legnagyobb veszélyben a mesterséges intelligencia miatt: a listán szereplő 40 foglalkozás közül sok esetben akár teljesen átveheti a gépek feladatait az MI.

A nagy techcégek, köztük az Amazon, Klarna és Microsoft már most is robotizált megoldásokkal helyettesítik az emberi munkaerőt, és a jövőben további leépítések várhatók, írja a Világgazdaság.

Melyik munkakörök a leginkább veszélyeztetettek?

A Google 200 000 beszélgetést elemezve a Co-Pilot mesterségesintelligencia-alapú chatbotjával arra jutott, hogy a történészek és programozók munkájának akár 90 százalékát, az értékesítők és újságírók feladatainak 80 százalékát, a DJ-k és adatelemzők munkájának 75 százalékát végezheti el a MI.

Ha három-öt év múlva megnézzük ezeket a munkaköröket, nagyon nagy esély van rá, hogy teljesen felváltják őket”

– nyilatkozta egy mesterségesintelligencia-tanácsadó a Sky Newsnak.

A legveszélyeztetettebb 40 szakma között további példák: ügyfélszolgálati asszisztensek (72%), pénzügyi tanácsadók (69%) és termékpromoterek (62%). Hszirong Zu, az Imperial College London AI-kutatója szerint: „Ezek a típusú munkák természetüknél fogva a leginkább ki vannak téve annak, hogy teljes egészében felváltsák őket az eszközök.”

A fogalmazásukat a mesterséges intelligencia írhatta, mégis megkapták az érettségijüket angolból a budapesti diákok

Kinek kell leginkább aggódnia?

A TOP 10 legveszélyeztetettebb szakma a Microsoft tanulmánya szerint:
SzakmaÁtfedés a mesterséges intelligenciával (%)
Tolmácsok és fordítók98%
Történészek91%
Matematikusok91%
Korrektorok91%
Automata gépi kódolók90%
Írók és szerzők85%
Statisztikai asszisztensek85%
Értékesítési képviselők84%
Műszaki írók83%
Újságírók81%

Ezek a szakmák maradnak biztonságban a mesterséges intelligencia korában

Kiran Tomlinson, a Microsoft vezető kutatója szerint a felmérés azt vizsgálta, mely munkakörök tudják produktívan használni a MI-t, nem pedig azokat, amelyek azonnal megszűnnek. Az írók és művészek viszont figyelmeztetnek: „A nagy tech cégek csak a számukra előnyös narratívát akarják eladni.”

 

 

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.