Mesefilm készül Szabó Magda Tündér Lalájából

Az Európai Tanács félmillió euróval segíti az animációs film elkészülését.

  • Rodler Lili

Magyar–kanadai–német koprodukcióban készül egész estés animációs mozifilm Szabó Magda legismertebb meseregényéből: a Filmintézet támogatásával készülő Tündér Lala gyártására 500.000 euró támogatást szavazott meg legutóbbi ülésén az Európa Tanács koprodukciós filmalapja, az Eurimages – írta meg sajtóközleményében a Nemzeti Filmintézet (NFI).

Az alkotók a történetet egy inspiráló, humoros, ugyanakkor néhol komolyabb tónusú „népmesének” szánják, amelyet a felnőttek és a gyerekek egyaránt élvezhetnek, a nézőket pedig arra bátorítja majd, hogy fogadják el tökéletlen énjüket is – hiszen mindannyian a természet gyönyörű részei vagyunk. Szabó Magda legismertebb lírai meseregényét Veres Attila adaptálta és Anita Doron rendezi, aki Gigor Attilával a forgatókönyvet is írta.

A film története szerint a halhatatlan tündérek birodalmában az egyetlen tündérgyerek, Lala szeretné megismerni a számára tiltott emberek világát. Azonban Aterpater, a nagy varázsló veszélyesnek és pusztítónak tartja az embereket és véget akar vetni a létezésüknek. Ehhez el kell vágnia egy ősi szálat, amely a tündéreket összefűzi az emberekkel, egyúttal véget vetve a szívükben még megmaradt szeretetnek. Miután Lala

találkozik Beával, az édesanyját gyászoló, tizenkét éves embergyerekkel, a barátságuk által Lala megbizonyosodik róla, hogy az emberek megérdemlik az esélyt.

 

Tündér Lala
Nemzeti Filmintézet

A Tündér Lala Berger József, Endrényi Krisztina, Temple Réka, Paul Lenart, Courtney Wolfson, Michael Luda producerek irányításával, a Nemzeti Filmintézet, az Eurimages, a Telefilm Canada, a Mitteldeutsche Medienförderung, a Creative Europe Media és az Ontario Creates támogatásával készül.

A végeredményt leghamarabb a tervek szerint a nézők 2027-ben láthatják.

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.