"A fesztiválokon mocskos fideszező fiatalok nem feltétlenül reprezentálják egész generációjukat"

Tényleg elveszítette a fiatalokat a Fidesz? Ifjúságkutatók és politológusok szerint a rendszerben látszólag nincs társadalmi mobilitás, a fiatalok pedig nepotizmust és kulturális elidegenedést tapasztalnak.

„Nem a zenészek generálták a trendet”

Nagy Ádám ifjúságkutató a HVG Címlapsztori legutóbbi rendezvényén elmondta, hogy szerinte szerint nem a zenészek mozdították meg a fiatalokat, hanem „pusztán az élére álltak” egy meglévő elégedetlenségnek. Úgy látja, a Fidesz már nemcsak a fiatalokat, hanem a középgenerációt is elveszítette – csak ötven felett erősödik vissza a támogatottsága.

A fesztiválokon mocskos fideszező fiatalok

Mikecz Dániel politológus arra figyelmeztetett, hogy a fesztiválokon mocskos fideszező fiatalok nem feltétlenül reprezentálják egész generációjukat. Ugyanakkor a kormánypárt egyre inkább a meglévő szavazótáborára épít, így a fiatalok felé nem kínál valódi társadalmi mobilitást.

Nem volna szükség külön fiatalokat megszólító politikára, ha a társadalomban az érvényesüléshez nem kapcsolatok és ismeretségek kellenének” – fogalmazott Mikecz Dániel. Az idősebbek szerint ezzel nincs gond, a fiatalabbak viszont úgy érzik, hogy a nepotizmus az ő jövőjüket rontja.

Nagy Ádám hozzátette: anyagi értelemben nem biztos, hogy ellentétes a kormány politikája a fiatalok érdekeivel, de az a kulturális környezet, amelybe mindez beágyazódik, sokak számára idegen és taszító.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna