"A fesztiválokon mocskos fideszező fiatalok nem feltétlenül reprezentálják egész generációjukat"

Tényleg elveszítette a fiatalokat a Fidesz? Ifjúságkutatók és politológusok szerint a rendszerben látszólag nincs társadalmi mobilitás, a fiatalok pedig nepotizmust és kulturális elidegenedést tapasztalnak.

„Nem a zenészek generálták a trendet”

Nagy Ádám ifjúságkutató a HVG Címlapsztori legutóbbi rendezvényén elmondta, hogy szerinte szerint nem a zenészek mozdították meg a fiatalokat, hanem „pusztán az élére álltak” egy meglévő elégedetlenségnek. Úgy látja, a Fidesz már nemcsak a fiatalokat, hanem a középgenerációt is elveszítette – csak ötven felett erősödik vissza a támogatottsága.

A fesztiválokon mocskos fideszező fiatalok

Mikecz Dániel politológus arra figyelmeztetett, hogy a fesztiválokon mocskos fideszező fiatalok nem feltétlenül reprezentálják egész generációjukat. Ugyanakkor a kormánypárt egyre inkább a meglévő szavazótáborára épít, így a fiatalok felé nem kínál valódi társadalmi mobilitást.

Nem volna szükség külön fiatalokat megszólító politikára, ha a társadalomban az érvényesüléshez nem kapcsolatok és ismeretségek kellenének” – fogalmazott Mikecz Dániel. Az idősebbek szerint ezzel nincs gond, a fiatalabbak viszont úgy érzik, hogy a nepotizmus az ő jövőjüket rontja.

Nagy Ádám hozzátette: anyagi értelemben nem biztos, hogy ellentétes a kormány politikája a fiatalok érdekeivel, de az a kulturális környezet, amelybe mindez beágyazódik, sokak számára idegen és taszító.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.