Szülői Hang:a kirekesztés nem gyermekvédelem

A Szülői Hang szerint "a gyerekek fejlődésére az van romboló hatással, ha megtapasztalják, hogy bárki elhallgattatható és alapvető emberi jogaitól megfosztható, akire a hatalmasságok rámutatnak.”

  • Rodler Lili

A Szülői Hang közössége úgy véli, hogy a kormány a gyerekek védelmére hivatkozva lehetetlenítené el a Pride rendezvényt. Kiemelték, hogy ha tényleg a gyerekek helyzete lenne számukra a fontos, akkor:

A szervezet a közleményében azt is hangsúlyozta, hogy szerintük a gyerekekre a legnagyobb veszélyt: az intolerancia, a kirekesztés és a társadalmi békétlenség jelenti.

„A gyerekeket az veszélyezteti igazán, ha kétségeikkel, félelmeikkel kapcsolatban nem mernek őszintén kérdezni, ha azt látják, hogy a felnőttek nem mernek őszintén válaszolni! A gyerekek fejlődésére az van romboló hatással, ha megtapasztalják, hogy bárki elhallgattatható és alapvető emberi jogaitól megfosztható, akire a hatalmasságok rámutatnak.”

A 30. Budapest Pride Felvonulást szombat délután tartják, mellyel kapcsolatban a Magyar Helsinki Bizottság, a TASZ és az Utcajogász közösen készítettek egy kisokost minden fontos tudnivalóval:

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.