Mutatjuk, hogy szerintetek melyik a legfinomabb menzakaja

Az édesség mindent vitt. Nem volt kérdés, hogy a piskótakockának nem akad versenytársa.

  • Rodler Lili

Bár a menzáról nem mindig a legjobb emlékek jutnak a diákok és a valaha volt diákok eszébe, azért vannak kaják, amik jó értelemben ragadnak meg. A tegnap elindított szavazásunkban meg is jelöltünk 14 fogást, amire több volt a pozitív visszajelzés, mint a negatív.

A szavazás sok embert megmozgatott. Összesen 752 szavazat érkezett be a cikkünk készítéséig és ezekből kirajzolódott a kedvencek listája.

Ahogy az a hozzászólásokból is kirajzolódott, teljesen szubjektív, hogy ki milyen ételre emlékszik pozitívan vissza. Azokból, amiket mi felsoroltunk, így alakult az első három helyezés:

  1. piskótakocka csokiöntettel – 219 szavazat
  2. milánói makaróni – 128 szavazat
  3. bácskai rizseshús – 75 szavazat

 

Nem okozott nagy meglepetést a piskótakocka elsöprő győzelme. A legtöbb diák ezt a desszertet vágja rá válaszként a menzás ételekkel kapcsolatos kérdésekre. Elegendő mennyiségű és meleg csokiszósszal a legszürkébb napot is szebbé tette az iskolában. És ha nagyon illedelmesen köszöntünk a konyhásnéninek, akkor a tányérra csempészett egy extra apróbb kockát is, plusz sodóval.

A milánói makaróni is sokak emlékében él, mint az egyik legjobb fogás. Sós, sajtos, húsos és jó szószos étel, amit valahogy mindig jó volt még ha kicsit olajosabbnak is tűnt a kelleténél. A bácskai rizseshús nem mondható a legkifinomultabb kulináris élménynek, de a menzán tényleg jó tudott lenni. Kellően fűszeres és még ha picit száraz is volt, még így is az egyik legjobb menzaélményként él sokak emlékezetében.

Hogy melyik másik fogásokat győzte le a három legtöbb szavazatot begyűjtő, azt ebben a cikkben láthatjátok:

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.