Melyik magyar egyetemnek van a legszebb épülete? Szavazzatok!

Impozáns homlokzat erősen századfordulós karakterelemekkel, esetleg monumentális és minimalista – kíváncsiak vagyunk arra, hogy szerintetek melyik nagyobb egyetemnek van Magyarországon a legszebb épülete.

Egy-egy boltív, az ablakokon beszűrődő fények vagy éppenséggel az egyetemi legenda szerint a vizsgák előtt szerencsét hozó szobor - a legtöbb egyetemi épületnek van egy sajátos hangulata, ami különlegessé teszi azt az odajáró hallgatóknak.

 

Arról nem beszélve, hogy a gyakran többszáz éves épületeknek a története sem hétköznapi. Például a Budapesti Corvinus Egyetem „ E” épületét abból a Fővámpalotából alakították ki, ami annak idején Ybl Miklós tervei alapján készült. Az ELTE BTK ELTE „E” épületében végezte a kísérleteit többek között az intézmény mai névadója, Eötvös Loránd fizikus. De az is érdekes, hogy 2015-ben Győrben a Széchenyi István Egyetem Építész Műteremházát 2008-ban az egyetem egykori kompresszorházából alakították ki.

Most arra kérnénk benneteket, hogy döntsétek el, melyik egyetemé a legszebb épület. Lehet ez a könyvtár, a főépület vagy a kollégium, ami szerintetek a legkülönlegesebb. Csupán annyi dolgotok van, hogy december 15-én éjfélig szavazzatok arra az egyetemre, amihez tartozik.

Mire kell figyelnetek?

  • Válasszátok ki a szerintetek legszebb egyetemet, és utána kattintsatok a "choose" gombra
  • Naponta egyszer szavazhattok, de a verseny végéig többször is leadhatjátok a voksotokat.
  • A szépségverseny december 15-én 23 óráig tart, eddig tudtok szavazni is.
  • Győztest december 16-án hirdetünk.

 

Hogy hogyan néztek ki régen az egyetemek, azzal az alábbi cikkünkben foglalkoztunk:

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.