Nyáry Krisztián: a versek fejlesztik a matematikai készségeket és segítik a diszlexia, diszgráfia leküzdését

Gazdagítja a szókincset, fejleszti az empátiát, serkenti a kreativitást, de matematikából is jobban teljesítenek azok a gyerekek, akiknek olvasnak, vagy olvastatnak velük verseket - írja a Facebookon Nyáry Krisztián magyar író.

Nyáry Krisztián a magyar költészet napja alkalmából húsz érvet osztott meg arról, miért érdemes a gyerekeknek verseket olvasni, vagy verseket olvastatni velük.

A szerző többek között úgy véli, hogy a vers egy "egyedülálló szövegtanulási stratégia", amivel kapcsolatban azt írja:

"A vers 5000 évig sokkal inkább volt hangzó szöveg, mint olvasásra szánt, leírt sorok összessége. A mondott vagy énekelt vers teljesen másként hat, mint az olvasott szöveg. Nagyon gyorsan képesek vagyunk megjegyezni egy csak párszor hallott dalszöveget, még úgy is, hogy a nem érthető részeket automatikusan kitöltjük más szavakkal."

Hozzáteszi; a versek ritmusa és rímképletei segítik a gyerekek fonématudatosságának fejlődését, ami elengedhetetlen az olvasástanuláshoz, és segíti az olvasási nehézségek, diszlexia, diszgráfia leküzdését. Továbbá a versek hangos olvasása multiszenzoros élmény, ami több érzéket is igénybe vesz, fókuszált figyelmet igényel, csökkenti a stresszt és fejleszti a kommunikációs készségeket.