Portugál fiatalok perlik az Európai Unió tagállamait is, ez az oka

Szeptember 27-én kezdődik az a per a strasbourgi Emberi Jogok Európai Bíróságán, amit hat portugál fiatal indított az Európai Unió tagállamai, Norvégia, Oroszország, Svájc, az Egyesült Királyság és Törökország ellen.

Hat bátor 10 és 23 év közötti portugál fiatal szerint ezek az országok nem tesznek eleget a klímaváltozás ellen, ezért beperelték őket - írja a hvg.hu.

A felpereseket a Glan (Global Legal Action Network) képviseli. A fiatalok az ügyet közösségi finanszírozás keretében tudták bíróságra vinni. Azért indították az eljárást, mert szerintük a klímaválság sérti az élethez, a magán- és családi élet védelméhez, valamint a megkülönböztetésmentes élethez való jogukat.

Sofia Oliveira, az egyik felperes korábban úgy fogalmazott, abban reménykednek, hogy a bíróság ráveszi az európai kormányokat arra, hogy sürgősen hozzanak olyan intézkedéseket, amelyekkel fellépnek a klímaváltozás ellen.

 

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.