Egy évvel azután, hogy katasztrofális árvizek pusztítottak Pakisztán területén, a dél-ázsiai országban mintegy 4 millió gyermek nem jut biztonságos vízhez.
8 millió ember van az országban, akik továbbra is tiszta víz nélkül, árvíz sújtotta területeken élnek az UNICEF beszámolója szerint – olvasható a CNN-en. Körülbelül 30 000 iskola, 2 000 egészségügyi intézmény és 4 300 vízrendszer sérült vagy semmisült meg. A gyerekek egyharmada már az árvíz előtt sem járt iskolába, az alultápláltság elérte a vészhelyzeti szintet, és aggasztóan alacsony volt a biztonságos ivóvízhez és a higiéniai feltételekhez való hozzáférés.
„Az árvíz sújtotta területeken élő, veszélyeztetett gyerekek szörnyű évet éltek át” – mondta az UNICEF pakisztáni képviselője. Hozzátette: elvesztették szeretteiket, otthonaikat és iskoláikat. Ahogy visszatérnek a monszun esők, egyre nagyobb a félelem egy újabb éghajlati katasztrófától. A helyreállítási erőfeszítések folytatódnak, de sokan továbbra is elérhetetlen területken vannak, és nagy a kockázata annak, hogy a pakisztáni gyerekek feledésbe merülnek.
A tavalyi rekord monszun esőzések és a gleccserek olvadása által okozott áradások Pakisztán északi hegyvidéki régióiban közel 1600 ember életét követelték – több mint egyharmaduk gyermek volt –, és a becslések szerint további 33 millió embernek okozott károkat. Az árvíz az ország egyharmadát víz alá borította, és elmosta azotthonokat, így tízezrek kerültek az utcára ennivaló és tiszta víz nélkül.
Az éhezés és az emelkedő árak stresszt, szorongást és kétségbeesést okoznak, a mérhetetlen szegénység sokakat arra késztetett, hogy elmeneküljenek az országból. Áprilisban – amely az iszlám szent hónapja – a ramadán idején emberek százai sorakoztak fel az utcákon egyetlen zacskó ingyenes lisztért.
Kevesebben jelentkeztek idén, mint tavaly, de vajon ez elég lesz ahhoz, hogy csökkenjenek a ponthatárok az állami pszichológia alapszakokon? Megnéztük, hogyan alakult az érdeklődés a képzés iránt, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
A korábbi területfejlesztési miniszter szerint központi utasításról lehet szó. Emlékezetes, hogy a tankerületek által indoklás nélkül elutasított pályázatokból az előző Orbán-kormány alatt volt probléma.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
