Három ok, amiért megéri kitartani a tanév végéig

Kemény időszakot élnek meg a távoktatásban tanuló diákok - és még mindig nincs vége, de jó hír, hogy már tényleg nem tart sokáig. Mutatunk néhány indokot amiért megéri kitartani és sikerrel zárhatjátok a félévet.

  • Eduline

A legnagyobb motiváció: hamarosan itt a nyár!

Már nincs egész két hónap vissza a 2019/2020-as tanévből, 2020. június 16-án, egy keddi napon biztosan megkezdődik a nyári szünet az általános- és középiskolákban. Mi más adna nagyobb motivációt a diákoknak, minthogy számolják vissza a napokat a vakációig, addig pedig már tényleg egyre csak fogynak a napok.

Sikerélmény az új rendszerben

Igazán büszkék lehettek magatokra amiért a digitális oktatásban is helytálltok és egészen új módszerekkel tanuljátok azt, amit eddig az iskolapadból sajátítottatok el. A sok befektetett munka meghozza majd a gyümölcsét.

Segíteni

Rengeteg diák számolt be arról az Eduline-nak, hogy nap mint nap segíti az osztálytársait vagy éppen a testvéreit a tananyagban. Ezt se feledjétek el, hogy mások sikerében is igencsak részt vehettek.

3+1 tipp, hogy hatékonyabban menjen a tanulás

Úgy érzitek, hogy a digitális oktatásban még könnyebb elvonni a figyelmeteket a tanulásról? Ezzel nem vagytok egyedül. Most összegyűjtöttünk néhány hasznos tanácsot, melyeknek a betartásával egyszerűbb lehet a tananyagra koncentrálni.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?