Izgalmas játékokat festettek a tanárok, diákok és a szülők a nagymágocsi iskola udvarára

Pedagógusok, diákok és szülők közösen festettek játékokat a nagymágocsi Hunyadi János Általános Iskola udvarára. Így a gyerekek különböző logikai játékokat, társasjátékokat és ugróiskolát is játszhatnak a szünetekben.

  • Eduline

A Délmagyar számolt be arról, hogy a diákok ettől a tanévtől kezdődően akár Ki nevet a végén? társasjátékot is játszhatnak az udvarra festett óriás táblákon.

A gyerekek kérték, hogy legyen mivel játszani az udvaron is, ezért közel hetvenen – szülők, diákok és pedagógusok – összefogtak, és többek között malomjátékot, sakkot, Ki nevet a végén?-t, valamint ugróiskolát is festettek az iskola udvarára. A sakkhoz óriási sakkbábuik is vannak, a Ki nevet a végén?-hez és a malomjátékhoz pedig saját ötlet alapján készítettek bábukat.

null

null

A játékokkal a szabadidő eltöltése mellett a képességeiket és készségeiket is fejlesztik a diákok. A Sakkpalota program már évek óta működik az iskolában, de ettől a tanévtől logikai táblajáték programot is bevezettek, amin ötödik osztálytól vehetnek részt a diákok - teszi hozzá az oldal.

Egy kis nosztalgia délutánra: ti emlékeztek még ezekre a játékokra?

Kíváncsiak vagytok hogyan kell játszani a kelj fel Jancsit, vagy éppen a gumis játékot? Most összegyűjtöttünk nektek öt olyan iskolai játékot, amit főleg az órák közötti szünetekben és napköziben játszottak a diákok, de már kevesen ismerik őket. Ti még emlékeztek rájuk?

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter