Egy friss előrejelzés szerint, a következő évtizedben a tanárokból és az akadémikusokból is túlkínálat lesz Észak-Írországban – írja a BBC.
A Gazdasági Minisztérium legfrissebb jelentésből kiderül, hogy az új tanárok már most is küzdenek a munkakereséssel, és tanárképzési reformokra lenne szükség - írja az oldal.
A friss jelentés magába foglalja a diplomások iránti keresletet egészen 2028-ig. Ebből kiderül, természetesen vannak olyan területek is, ahol több emberre lenne szükség. Ide tartoznak a mérnöki és technológiai, valamint a matematikai, a számítógépes tudományok és a fizikai és környezetvédelmi tudományok. A becslések szerint a gazdaságnak évente további 330 mérnöki és technológiai diplomásra, illetve 290 matematika és informatika végzettséggel rendelkezőre lenne szüksége.
Problémás lesz a tanévkezdés? Több iskolába már "bármilyen szakos" tanárokat keresnek
Még mindig óriási a tanárhiány, a következő 15 évben pedig 75 ezer oktató mehet nyugdíjba. A kormány szerint nincs ok pánikra - bár van iskola, ahova komplett tanári kart keresnek.
Ezzel szemben a tanári pályán túlkínálat alakult ki, és évente nagyjából 140 olyan tanár van, aki nem talál magának állást. 2018-ban például 515 friss diplomás tanár került ki Észak-Írország négy tanárképző központjából.
A jelentésből az is kiderült, hogy a fiatalok a szakmai és műszaki képesítéseket még mindig alacsonyabb rendűnek tartják az egyetemi végzettségekkel szemben, és ez a nézet nagyban befolyásolja a továbbtanulással kapcsolatos döntésüket. Pedig a következő évtizedben előreláthatólag az IT ágazatban lesz a legnagyobb mértékű a szabad munkahelyek számának a növekedése. Becslése szerint mintegy tízezer további számítógépes programozóra lesz szükség Észak-Írországban ebben az időszakban.
Továbbá a vendéglátás, az egészségügy és a jogi szektor területein várható még a munkahelyek számának a növekedés.
| Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre. |
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
