Tanítás közben lett rosszul egy argentin tanárnő

Az argentin történelem tanárnőnek egy ideje koronavírusos tünetei voltak, de nem hagyta abba a tanítást.

  • Eduline

Online óra közben lett rosszul Paola De Simone, aki az argentin Argentine University of Enterprise tanára volt. 40 hallgató nézte végig az online óra közben, hogy tanáruk rosszul lett, hirtelen légzési nehézsége támadt – írja a The Washington Post.

A diákok szerettek volna mentőt hívni tanárukhoz, ezért próbálták elkérni a címét, de az oktató nem tudott válaszolni a rosszullét miatt. Paola De Simone végül összeszedte magát és férjétől kért segítséget telefonon. A tanárnő nem sokkal a roham után, múlt hét szerdán életét vesztette.

A haláleset óta törölték az oktató Twitter fiókját, de az egyik utolsó bejegyzés szerint már hetek óta koronavírusos tünetei voltak.

SZFE-ügy és a lehetséges kimenetelek - vajon hogyan oldódik meg a helyzet?

Több mint egy hete már, hogy a Színház- és Filmművészeti Egyetem hallgatói blokád alá vonták az egyetem főépületét - a hvg.hu összeszedte, milyen lehetséges forgatókönyvek jöhetnek az ügyben.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Nem LMBTQ-érzékenyítést, hanem kortárs bántalmazás elleni prevenciós órákat tartottak a verőcei iskolában

Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt. Ehhez képest a civil szervezet az intézmény felkérésére a kortárs bántalmazás megelőzéséről tartott prevenciós órákat a diákoknak.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.