Mutatjuk, mikor tartanak nyílt napokat a TOP 20-as gimnáziumok
Egyre több gimnázium teszi közzé a nyílt napjai időpontját, egyes intézmények pedig több napon át is várják az érdeklődő diákokat.
Hogyan "edzhetitek" magatokat a szóbeli franciaérettségire, a nyelvvizsga szóbeli részére vagy akár egy franciaországi nyaralásra? Mit tehettek, ha - többéves nyelvtanulás ellenére - még mindig nem mertek megszólalni franciául? Hogyan bővíthetitek a szókincseteket, és mire jók a francia híroldalak és sorozatok?
Mit tehettek, ha nem mertek megszólalni franciául?
A legnagyobb gondot a gyakorlatlanság okozza, de ahogy a közmondás is tartja, „gyakorlat teszi a mestert”. Gyakorolni lehet bárhogyan, bármikor, bárkivel vagy egyedül. Mindenkinek magának kell kitalálnia, mi a legjobb neki – mondta az Eduline-nak Stiffel Zsuzsa, a Francia Intézet Nyelviskola és Vizsgaközpontjának nyelvtanára, aki szerint a lámpaláz ellen a légzéstechnika, a tudatosság, a „színházasdi” mindig beválik.

„Gyakorláskor induljunk a kicsitől a nagy felé: először csak szavakat mondjuk ki hangosan (nagyon fontos, hogy halljuk magunkat beszélni), aztán mondatokat, verseket, kívülről megtanult szövegeket, saját gondolatokat a tanult elemek kombinációjával. Második lépésben ugyanezt gyakoroljuk tükör előtt (gesztusokkal, hanglejtéssel), de rögzíthetjük magunkat okostelefonnal, amit visszahallgathatunk, kijavíthatunk. Szerencsés, ha tudunk gyakorolni közönség előtt is – család, barátok, végül „ellenségek” előtt, de ezt is lehet fokozatosan, először csak egy ember előtt, majd nagyobb társaságban (az sem baj, ha nem értik). Persze a mondandónkat mindig végig gondoljuk, megtervezzük, és jó vázlatot írunk, amire rá tudunk pillantani, ha esetleg elakadunk valahol” – tanácsolja a nyelvtanulóknak.
Szókincsbővítés indul!
Először is rendszerezzük, amit tudunk. Készítsük „szócsaládokat”, elmetérképet, gondolati hálót, találjuk összefüggéseket. Legfontosabb, hogy csináljunk valamit, ami számunkra fontos vagy érdekes az adott témakörbe sorolt szavakkal kapcsolatban. Gyakoroljuk az asszociációt, képek, hangok, szagok, gesztusok útján. Tanuljunk meg körül írni, elmagyarázni szavakat, segítséget kérni egy szó megtalálásához beszéd közben. Bővítsük szókincsünket eredeti nyelvi anyagok segítségével, legyenek azok változatosak: hang, kép, video, szöveg – tanácsolja a nyelvtanár.
Stiffel Zsuzsa szerint érdemes beépíteni a mindennapjainkba a szótanulást, „nevezzük meg mindazt, amit látunk, hallunk, érzünk, hangoljuk át, állítsuk át az életünket franciára”. Sokat segít, ha „életre keltjük” a nyelvet azzal, hogy közegünkké tesszük.
Sorozatok, újságok, hírek
"A nyelvtanuláshoz ma már rengeteg eszközünk van. Kezdetnek olvassunk egyszerűbb nyelvezetű, könnyített, vagy kétnyelvű olvasmányokat, folyóiratokat, napilapokat vagy regényeket – bármit, ami amúgy is érdekel. Beiraktozhatunk egy francia nyelvű könyvtárba, például a Francia Intézet vagy az öt magyarországi Alliance Française könyvtárának egyikébe, és használhatjuk ezeknek az intézményeknek a digitális könyvtárát, a www.culturethèque.com oldalt" – mondja a Francia Intézet Nyelviskola és Vizsgaközpontjának nyelvtanára, hozzátéve: bejelölhetjük például a Facebookon a francia napilapokat és folyóiratokat, és ezeken keresztül is követhetjük a híreket.

Végül - mivel a francia az internet 4. legnagyobb nyelve - biztosan találunk számos olyan francia nyelvű weboldalt, amelynek tematikája érdekes lehet számunkra. Ha eredeti nyelven, feliratos változatban nézzük a filmeket, gyorsabban elsajátíthatjuk a kiejtést és megismerhetjük a leggyakrabban használt beszélt nyelvi kifejezéseket. Keressünk pl. egy online sorozatot és minden nap nézzünk meg egy epizódot. A TV5 Monde csatorna, vagy az RFI rádió honlapjáról számos rögzített adást is visszahallgathatunk – teszi hozzá.
Hogyan lehet javítani a kiejtésen - otthon is?
„A kiejtés csak hangosan, szóban javítható! Közhely, de így van. Tehát, még mindig és már megint, beszélni kell hangosan. Tudatosnak kell lennünk az írás es kiejtés összefüggését illetően, az egyszerűtől a bonyolult felé haladva. Egy hang, majd hangcsoport kiejtésének megértése, ismételgetése útján automatizmussá válik a jó kiejtés. Rögzítsük a hangunk, hallgassuk vissza, javítsuk, vegyük fel újra. Az elején jól jön a hozzáértő segítség, de vannak hangos szótárak, számítógépes szótanító programok, melyekben kiejtés is van” – tanácsolja a nyelvtanár.
Hogyan tarthatjátok szinten a franciatudásotokat a nyári hónapokban? Itt találtok hasznos tippeket.
Egyre több gimnázium teszi közzé a nyílt napjai időpontját, egyes intézmények pedig több napon át is várják az érdeklődő diákokat.
Távozik a Mathias Corvinus Collegium éléről Szalai Zoltán főigazgató. A HVG birtokába került búcsúlevél szerint nem saját elhatározásából hagyja el az intézményt, munkája az új vezetés döntése alapján szűnt meg.
Az egyeztetésen szóba került a pedagógusok értékelési rendszere, az SNI-s gyerekek ügye és az új NAT is. A Civil Közoktatási Platform szeptember 22-én első alkalommal egyeztetett Kókayné Lányi Marietta közoktatásért felelős államtitkárral, a találkozó részleteiről a szervezet a Facebookon számolt be.
A hallgatók stresszforrásaira, anyagi helyzetére, mentális jóllétére és munkavállalására is rákérdeznek abban a kérdőívben, amely az új felsőoktatási stratégia kialakítását szolgálja. Arra is kíváncsiak, mennyire készíti fel az egyetem a diákokat a munkaerőpiacra.
A Pedagógusok Szakszervezete alapvetően támogatja a továbbképzési rendszer átalakítását, de több ponton is változtatna a kormány társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezetén. Többek között a belső képzésekért járó krediteket és a helyettesítések elszámolását is módosítanák.
@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Újabb mélypontra esett a születésszám Magyarországon, az aktuális termékenységi viszonyok fennmaradása mellett 1,29 gyerek jutna egy nőre. A KSH adataira Magyar Péter is reagált.
Bocsánatot kért Lannert Judit azoktól, akiket megbántott egy évekkel ezelőtti, még oktatáskutatóként tett megszólalásában használt focis hasonlatával. Lannert szerint a most terjedő, kiragadott részlet egyáltalán nem adja vissza eredeti mondandóját, ugyanakkor elismerte, hogy a hasonlat nem volt szerencsés.
Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.
Jelenleg 853 iskolaőr teljesít szolgálatot az oktatási intézményekben, és további 284 iskola szeretne csatlakozni a programhoz.