Ma az Idyoma appot ajánljuk, érdemes kipróbálni.
Az Idyoma nemcsak egy app, hanem egy közösség is, ahol nyelvtanulók egymással beszélgetve, egymást segítve fejlődhetnek. Az Idyoma nyelvtanulókat kapcsol össze anyanyelvi beszélőkkel, akik hétköznapi témákról beszégetve tanulhatnak új kifejezéseket és nyelvtani szabályokat.
Regisztrációkor a felhasználónak be kell jelölnie, milyen nyelveken beszél, és melyek azok, amelyeket jelenleg tanul. Így alakulnak ki a párosítások, ahol a szerepek folyamatosan cserélődnek, így minkét fél egyszerre "tanít" és "tanul". Nem csak páros tanulásra van lehetőség, csoportok is alakulhatnak, ahol több emberrel egyszerre lehet beszélgetni.
Ha kedvetek támadt kipróbálni az Idyoma appot, androidos készüléketekre ide kattintva, iOS-es eszközötökre pedig itt tölthetitek le.
| Miért "néma" a magyarok fele? |
Érdemes-e már gyerekkorban elkezdeni a nyelvtanulást? Mire jó a „babaangol” és az „ovis német”? Milyen két tannyelvű iskolák működnek Budapesten, és milyen képzést kínálnak? Mennyibe kerül a nulláról eljutni a B2-es szintig? Ezeket a kérdéseket is megválaszoljuk a HVG Nyelvtanulás 2022 kiadványában, amely a nyelvvizsga előtt állóknak is segít.  |
Miközben sok iskolai könyvtárnak még a kötelező olvasmányok pótlására sincs lehetősége, a könyvtárostanároknak előre összeállított listákról kell válogatniuk és olyan könyvcsomagokat kapnak, amelyekre a diákoknak nincs igényük.
Március 25-én hozta nyilvánosságra a Quacquarelli Symonds (QS) a 2026-os szakterületi egyetemi rangsorát, amely átfogó képet ad a világ felsőoktatásának élvonaláról.
Bár az évismétlés általában bukást jelent, ez az elsősök esetében nem egészen így néz ki.
@eduline.hu Március 11-én ismét a Kossuth térre vonultak a kulturális szféra dolgozói. A tüntetésen egy egyetemi tanárként is dolgozó restaurátort kérdeztünk arról, mennyit keres, milyen munkát végez nap mint nap, és hogyan lehet ebből a fizetésből megélni Budapesten. #kkdsz #kulturalisdolgozok #restaurator #kultura #beremeles
♬ original sound - eduline.hu
Hétfőn kezdődtek az idei országos kompetenciamérések, ám több beszámoló szerint sok probléma nehezítette a kitöltést. Az Oktatási Hivatal lapunknak azt mondta, az informatikai rendszer végig megfelelően működött.
Fontos kérdésre válaszolunk a 2026-os középiskolai felvételivel kapcsolatban.
