Nektek menne mind az 5? Műveltségi kérdésekkel teszteltük a Sziget fesztiválozóit
Félretettük egy pillanatra a fesztiválhangulatot, és megnéztük, mennyire vannak képben a szigetezők irodalomból, történelemből és általános műveltségből.
Egyre több brit iskolában cserélik le az analóg órákat digitális készülékekre, mert a diákok arra panaszkodnak, hogy vizsgáik közben nem tudják leolvasni az időt, így azt sem tudják, hány percük van még a feladatok megoldására.

„Digitális óra van a telefonjukon, a számítógépükön. Majdnem minden tárgyuk digitális, ezekhez szoktak hozzá” – mondta az okokról a Telegraph-nak Malcolm Trobe, a brit iskolaigazgatók szervezetének helyettes főtitkára.
Trobe szerint az a cél, hogy a diákok minél nyugodtabban vizsgázhassanak, ezért inkább lecserélik az analóg órákat – így legalább a tanulóknak nem kell megszakítaniuk a feladatmegoldást azért, hogy megkérdezzék az ügyelő tanárt, hány percük van még hátra.
Miután a téma előkerült egy konferencián, a közösségi oldalakon sok pedagógus osztotta meg tapasztalatait. Az egyik londoni iskola igazgatója például arról számolt be, hogy ők már digitális órákra cserélték ki a hagyományos órákat, mert a 9-11 évesek egyszerűen képtelenek voltak leolvasni az időt.
Malcolm Trobe szerint mire a diákok eljutnak a középiskolába, már tudják használni az analóg órákat is – bár nem mindegyikük.
Nem megy a kézírás az elsősöknek
Nem megy a kézírás a gyerekek nagy részének: egy német kutatás szerint a kisiskolások mintegy 70 százaléka az óvoda után nem rendelkezik azokkal a mozgási képességekkel, amelyek a kézírás feltételei. Sok gyerek nem tudja befűzni a cipőfűzőjét, nem áll meg egy lábon, és nem jó a kézírása: ezek a képességek összefüggenek egymással - mondta Stephanie Müller oktatáskutató.
Félretettük egy pillanatra a fesztiválhangulatot, és megnéztük, mennyire vannak képben a szigetezők irodalomból, történelemből és általános műveltségből.
A pedagógusok sztrájkjoga, az érettségizők felkészítése és a gyermekfelügyelet is előkerült a köznevelési törvény módosításának parlamenti vitájában. A Fidesz és a KDNP szerint a változtatásoknál nagyobb garanciák kellenének a diákok és a családok védelmére, miközben a pedagógus szakszervezetek korábban éppen azért kritizálták a tervezetet, mert szerintük az továbbra is túlságosan korlátozza a pedagógusok sztrájkjogát.
Kizárólag diplomások lehetnek óvónők, az óvodai nevelőket pedagógiai vagy gyógypedagógiai asszisztensként lehet alkalmazni a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) javaslata alapján, melyet a szervezet az oktatási minisztériumhoz nyújtott be.
Barcsi Tamás filozófus, jogi kari tanszékvezető egyetemi docens szerint a politikusokat „egyértelműen nem a filozófia iránti érdeklődésük vitt a doktori iskolába” és „kapcsolataik révén szereztek tudományos fokozatot”.
@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu
Mélyebben a pénztárcájukba kell nyúlniuk azoknak a családoknak, ahol szeptemberben kezdi az első osztályt a gyerek: egy friss kutatás szerint az elsősök szülei mediánértéken 100 ezer forintos iskolakezdési kiadással számolnak.
Fontos szülői szempontok maradtak ki a most elfogadott köznevelési törvénymódosításból a Szülői Hang Közösség szerint. Bár a szervezet több, az iskolák autonómiáját erősítő változást is üdvözöl, azt kifogásolják, hogy az igazgatói kinevezéseknél a pedagógusok véleményezési jogát visszaállították, a szülőkét azonban nem.
Megtartotta első ülését az Óvodai Szakmai Egyeztető Fórum, ahol többek között szóba került a rugalmas tankötelezettség bevezetése is.