Ezeket a szavakat senki nem tudja helyesen leírni? Két szuper teszt a magyar nyelv napján

Ma van a magyar nyelv napja: két olyan nyelvi tesztet ajánlunk nektek ma estére, amellyel próbára tehetitek tudásotokat.

  • Eduline

Ismeritek ezeknek a magyar szavaknak a jelentését?

Tudjátok, mit neveztek régen tojásgyümölcsnek? Mi az a pádimentom, és mit csinál az, aki felpuzdurázódik? Felcsaptuk a különböző tájszótárakat, és olyan szavakat kerestünk, amelyeket ma már nem használunk.

Összesen öt kifejezés jelentését kell megadnotok, itt próbálhatjátok ki a tesztet: 

Helyesírási teszt: csak bátraknak

Több mint harminc év után új helyesírási szabályzat került a könyvesboltokba 2015 őszén: ez A magyar helyesírás szabályai 12. kiadása, az Eduline kommentelői azóta sem békültek meg egy-két változtatással.

A szabályzat 12. kiadása alapján kétféleképpen lehet írni az ingadozó kiejtésű h végű szavak ragos alakjait. Ilyen például a düh - a dühhel és a dühvel is helyes. A dátumok írásmódjában is van némi változás: míg korábban az 1-én alak nem volt helyes, csak az 1-jén, ezentúl mindkettő elfogadható, ahogy a május 1-i, 1-ji vagy 1-jei.

Sokaknál kiverte a biztosítékot, hogy megszűnt az egyszerűsítés a keresztnevek toldalékolásakor. Korábban a dupla mássalhangzóra végződő keresztneveket így lehetett toldalékolni: Ivettel, Bernadettel, Mariannal, míg a dupla mássalhangzóra végződő családneveknél más volt a helyzet, ott nem lehetett egyszerűsíteni: Kiss-sel, Gáll-lal. Ezentúl azonban a keresztneveknél sem lehet megspórolni a harmadik mássalhangzót és a kötőjelet, a helyes forma tehát: Mariann-nal, Bernadett-tel.

Akadnak olyan módosítások is, amelyeket a szó ejtésének változása miatt vezettek be a nyelvészek. Így lett helyes az árboc helyett az árbóc, a bura helyett a búra vagy az immúnis helyett az immunis. Ha szeretnétek kipróbálni, ismeritek-e az új helyesírási szabályokat, töltsétek ki ezt a tesztet:

Még több kvízt szeretnétek kipróbálni? Itt találjátok a legfrissebb teszteket.

Hozzászólások

„Tapasztaltam már olyan maximalista szülői mentalitást, hogy ha négyest vitt haza a gyerek, büntetést kapott”

Nemcsak a tanulmányi követelmények, hanem a túlzott szülői elvárások is hozzájárulhatnak a diákok teljesítményszorongásához. Erre hívta fel a figyelmet Papp Tibor, a szombathelyi ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium igazgatója, aki szerint a problémát sokszor a szülői oldalon kell kezelni. Nemrég egy másik neves gimnázium igazgatója is szinte ugyanezekről a tapasztalatokról számolt be.

Vizsgálóbizottságot hozna létre a Tisza, az oktatási felzárkóztatásra szánt támogatások felhasználását is ellenőriznék

Több mint húsz év felzárkóztatási programjait venné górcső alá a Tisza Párt: arra keresnék a választ, hogy a hátrányos helyzetű és roma közösségek támogatására fordított milliárdok valóban segítették-e az esélyegyenlőség megteremtését, vagy a források egy része nem jutott el azokhoz, akiknek szánták. A tervezett parlamenti vizsgálóbizottság az oktatási felzárkóztatás eredményességét és az esetleges visszaéléseket is feltárná.

Gyarmathy Éva: Az SNI-statisztika csupán a jéghegy csúcsa

Csaknem megduplázódott a sajátos nevelési igényű gyerekek és tanulók száma Magyarországon az elmúlt huszonöt évben. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus szerint azonban nem az a legfontosabb, hogy a növekedés mögött a fejlődési nehézségek gyakoribbá válása vagy a pontosabb diagnosztika áll-e, hanem az, hogy az iskolarendszer képes-e alkalmazkodni a megváltozott helyzethez.

Legalább 10 ezer kollégiumi férőhely és bérlakás épül

Wekerle-program keretében új bérlakások és több ezer kollégiumi férőhely épül, újraindul a lakástakarékok állami támogatása, valamint több mint 600 milliárd forintos uniós forrásból valósul meg a társasházak és panelépületek energetikai korszerűsítése.