Vitte a Klebelsberg-központ az iskolai bútorokat? Vizsgálatot indítanak

Az MSZP szerint igaztalan utólagos nyilatkozattételre kötelezik Nyíregyháza érintett oktatási intézményeit az iskolai...

  • MTI
Fülöp Máté

Az MSZP szerint igaztalan utólagos nyilatkozattételre kötelezik Nyíregyháza érintett oktatási intézményeit az iskolai eszközök átadása ügyében - mondta Jeszenszki András, az MSZP nyíregyházi alelnöke kedden sajtótájékoztatón a szabolcs-szatmár-beregi megyeszékhelyen. Az önkormányzat szóvivője az MTI-vel tudatta: a polgármester munkacsoportot hozott létre, hogy megvizsgálják a Klebelsberg Intézményfenntartó Központnak (Klik) átadott eszközök ügyét.

A Hír24 szerint bútorokat és számítástechnikai eszközöket vitt el a Klik nyíregyházi iskolákból a saját irodája berendezéséhez a múlt héten. A Klik erre reagálva közölte, használaton kívüli, raktáron lévő informatikai eszközöket és irodai berendezéseket kapott a nyíregyházi tankerület ideiglenes használatba, a hírportál szerint viszont volt, hogy teljesen új, használatban lévő berendezési tárgyakat foglaltak le.

Jeszenszki András elmondta: az informatikai eszközöket és bútorokat irodája berendezéséhez elvivő Klik tankerületi munkatársai olyan nyilatkozatot írattak alá utólag az iskolák igazgatóival, miszerint "önkéntes felajánlás" történt részükről az átadásnál. Hozzátette, hogy amellett az igazgatók "szájkosarat" is kaptak, nem nyilatkozhatnak semmilyen kérdésben.

Nagy László, az MSZP nyíregyházi városi elnöke arról beszélt, hogy "az 1950-60-as évek sötét korszakát idéző iskola-irányítási rendszer van alakulóban, újra politikai hadsereget ültetnek az oktatási intézmények nyakába".

Rendes Sándor, a nyíregyházi önkormányzat szóvivője kedden közleményben tudatta MTI-vel: Kovács Ferenc (Fidesz-KDNP), a megyei jogú város polgármestere tényfeltáró munkacsoportot hozott létre annak érdekében, hogy megvizsgálják a helyzetet.

A közlemény szerint a munkacsoport feladata többek között, hogy az önkormányzat ide vonatkozó rendeleteinek megfelelően, az oktató-nevelő munka érdekeit szem előtt tartva, Nyíregyháza város tulajdonának sérelme nélkül történt-e az eszközök használatba vétele.

A munkacsoportnak február 7-ig kell jelentést készítenie az eszközök átadás-átvételéről, annak körülményeiről, az önkormányzati rendeletnek való megfeleléséről - közölte a szóvivő.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.