Vitte a Klebelsberg-központ az iskolai bútorokat? Vizsgálatot indítanak

Az MSZP szerint igaztalan utólagos nyilatkozattételre kötelezik Nyíregyháza érintett oktatási intézményeit az iskolai...

  • MTI
Fülöp Máté

Az MSZP szerint igaztalan utólagos nyilatkozattételre kötelezik Nyíregyháza érintett oktatási intézményeit az iskolai eszközök átadása ügyében - mondta Jeszenszki András, az MSZP nyíregyházi alelnöke kedden sajtótájékoztatón a szabolcs-szatmár-beregi megyeszékhelyen. Az önkormányzat szóvivője az MTI-vel tudatta: a polgármester munkacsoportot hozott létre, hogy megvizsgálják a Klebelsberg Intézményfenntartó Központnak (Klik) átadott eszközök ügyét.

A Hír24 szerint bútorokat és számítástechnikai eszközöket vitt el a Klik nyíregyházi iskolákból a saját irodája berendezéséhez a múlt héten. A Klik erre reagálva közölte, használaton kívüli, raktáron lévő informatikai eszközöket és irodai berendezéseket kapott a nyíregyházi tankerület ideiglenes használatba, a hírportál szerint viszont volt, hogy teljesen új, használatban lévő berendezési tárgyakat foglaltak le.

Jeszenszki András elmondta: az informatikai eszközöket és bútorokat irodája berendezéséhez elvivő Klik tankerületi munkatársai olyan nyilatkozatot írattak alá utólag az iskolák igazgatóival, miszerint "önkéntes felajánlás" történt részükről az átadásnál. Hozzátette, hogy amellett az igazgatók "szájkosarat" is kaptak, nem nyilatkozhatnak semmilyen kérdésben.

Nagy László, az MSZP nyíregyházi városi elnöke arról beszélt, hogy "az 1950-60-as évek sötét korszakát idéző iskola-irányítási rendszer van alakulóban, újra politikai hadsereget ültetnek az oktatási intézmények nyakába".

Rendes Sándor, a nyíregyházi önkormányzat szóvivője kedden közleményben tudatta MTI-vel: Kovács Ferenc (Fidesz-KDNP), a megyei jogú város polgármestere tényfeltáró munkacsoportot hozott létre annak érdekében, hogy megvizsgálják a helyzetet.

A közlemény szerint a munkacsoport feladata többek között, hogy az önkormányzat ide vonatkozó rendeleteinek megfelelően, az oktató-nevelő munka érdekeit szem előtt tartva, Nyíregyháza város tulajdonának sérelme nélkül történt-e az eszközök használatba vétele.

A munkacsoportnak február 7-ig kell jelentést készítenie az eszközök átadás-átvételéről, annak körülményeiről, az önkormányzati rendeletnek való megfeleléséről - közölte a szóvivő.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.