Nagyon megváltozik az érettségi: erre kell figyelnetek

A 2016-ban érettségizőket ugyan még nem érinti, de nem árt időben felkészülni arra, hogy 2017-től több ponton is változnak az érettségi szabályok.

  • Eduline

Shutterstock

Fontos változás a szakközépiskolákban

2017-ben már minden szakközépiskolásnak érettségi vizsgát kell tennie az iskola ágazatának megfelelő szakmai tárgyból.

A magyar nyelv és irodalom érettségit teljesen megreformálják

Szintén ebben az évben esik át több komoly változáson a magyar nyelv és irodalom érettségi. Megváltozik például a középszintű írásbeli szövegalkotási feladatlapjának szerkezete.

Ezentúl a gyakorlati írásbeliség feladata átkerül emelt szintről középszintre és „Köznapi írásbeliség” megnevezés alatt az érveléssel kerül egy párba, tehát a gyakorlati szövegalkotás és az érvelés között választhattok majd. Középszinten a műértelmező és a műveket összehasonlító feladat közül lehet választani.

Az emelt szintű írásbeli első feladata emelt szintű szövegértési és műveltségi feladatsor lesz.

A szóbeli sem ússza meg a változást: az anyanyelvben két korábbi témakör összevonásával új témakör jött létre Ember és nyelvhasználat néven. A regionális és interkulturális témakör része lesz a határon túli magyar irodalom.

Változik a pontozás is

Örömteli változás, hogy 2017-től nem a rossz helyesírást büntetik majd, hanem a jót jutalmazzák plusz pontokkal. Ezzel akár 8 pont is összegyűjthető. A középszintű műelemző feladat pontozása: tartalmi minőség – 25 pont; nyelvi minőség 25 (szövegszerkezet – 5 pont; stílus – 5 pont; nyelvhelyesség – 5 pont, helyesírás 8, íráskép 2).

A középszintű szóbeli vizsga értékelése: Tartalmi minőség, irodalom: 25 pont, Tartalmi minőség, magyar nyelv: 10 pont, A felelet nyelvi minősége: 15 pont.

Emelt szinten a reflektáló és a műelemző szövegek értékelése egymástól függetlenül történik. A műértelmező feladat pontértéke: 30 pont, a reflektáló feladat pontértéke: 20 pont.

Csak tavasszal lehet előrehozni a vizsgát

2017-től csak a tavaszi érettségi időszakban lehet előrehozott vizsgákat tenni, illetve akkor is csak informatikából, élő idegen nyelvből és latinból.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.