Tavaly szeptemberre bezárták, idén újra elindulhat a tanítás a csobánkai Petőfi Sándor Általános Iskolában. Egy integrált, szemléletváltó, modern pedagógiai módszereken alapuló komplex tanítási-tanulási modellt követő iskolát szeretnének létrehozni. - írja a Átlátszó Oktatás.
Csobánkán egy kis létszámú iskola működött egészen 2015-ig, ahova főleg a település roma származású gyerekei jártak. A szabad iskolaválasztás következtében a Csobánkán élő 300 tanköteles korú gyerek közül alig jártak már a helyi Petőfi Sándor Általános Iskolába, mindössze 43 bizonyítványt osztottak ki a bezárás tanévében.
Az iskola bezárását a kis létszám mellett a szegényes infrastruktúra és taneszközök, valamint a rosszul eredménnyel záruló kompetenciatesztek is alátámasztották.
Bezárták az iskolát, azóta senki nem veszi át a cigány diákokat
Csobánkán egy kis létszámú iskola működött egészen 2015-ig, ahova főleg a település roma származású gyerekei jártak. A szomszédos Pomázon kisebb mozgalom indult, hogy nehogy oda vegyék át az iskola nélkül maradt gyerekeket. A szabad iskolaválasztás következtében a Csobánkán élő 300 tanköteles korú gyerek közül alig jártak már a helyi Petőfi Sándor Általános Iskolába, mindössze 43 bizonyítványt osztottak ki az idén lezárt utolsó tanévben - írja az .
Az oldal úgy tudja, hogy az új tanévtől újraindulhat a tanítás az általános iskolában.
A Klik képviselője megkeresésükre elmondta, hogy a csobánkai általános iskola a Szentendrei Barcsay Jenő Általános Iskola tagiskolájaként valóban újraindul, és az intézményben egy szemléletváltó, modern pedagógiai módszereken alapuló komplex tanítási-tanulási modellt kívánnak megvalósítani. Ezzel kívánnak lehetőséget biztosítani valamennyi diák számára a fejlődéshez és tehetségük kibontakoztatásához. Rossz hír viszont a korábbi diákoknak, hogy a fenntartó felmenő rendszerben kívánja biztosítani az iskola üzemeltetéséhez szükséges erőforrásokat, így csak első évfolyam indul, a régi tanulóknak nincs mód a visszatérésre.
Még mindig több ezren veszítik el a családi pótlékot
Sokkal kevesebb az igazolatlan hiányzás, mint néhány éve, de így is több ezer családtól veszik el az iskoláztatási támogatást az iskolakerülés miatt - írja a hvg.hu. Hány családtól vették el a családi pótlékot - kérdezte meg a kormányt az MSZP-s Bangóné Borbély Ildikó.
Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.
„A luxus és a kiváltságosok jóléte fontosabb volt, mint a hozzáférhető tudás” – mondta Magyar Péter az ELTE tanévnyitóján, ahol többek között a hazai felsőoktatás átalakítása, a tanárképzés és az egyetemi dolgozók fizetése is szóba került.
Már a tanév második félévétől új vezetője lehet a Csömöri Mátyás Király Általános Iskolának. A Blikknek megszólalt egy szülő is, aki azt állítja, Bátovszky János igazgató korábban durván megszorította a lánya csuklóját. Egy másik gyerekkel pedig állítása szerint százszor íratta le büntetésből, hogy „nem szaladunk”.
A III. PedagógusFesztiválon a szervezők ígérete szerint a 2026/2027-es tanév legfontosabb oktatási kérdései kerülnek napirendre, többek között Naderi Zsuzsanna, Szűcs Dóra és Bódis Kriszta is a meghívottak között vannak.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter közlése szerint az Erasmus program a 2026/2027-es tanévtől ismét elérhetővé válik minden magyar egyetemistának. A kormány augusztus végéig elvégezte a szükséges intézkedéseket.
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
Az elismerést azok a diákok kapták, akik kiemelkedő tanulmányi és sporteredményeket értek el. Lannert Judit kedden a Facebookon tett közzé egy bejegyzést a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója” és a „Magyarország tehetsége” címek átadójáról.
