Újabb botrány egy igazgatóváltás miatt: a diákok tüntettek is

Ismét igazgatóváltási botrány van, ezúttal Hódmezővásárhelyen.

  • Eduline
Google Maps

Ahogy arról a Délmagyar beszámol, a váráshelyi Eötvös József Szakképző Iskola igazgatói posztjára két jelölt van versenyben. Egyikük Orbán István, a jelenlegi igazgató, a másik pályázó a helyettese, Hornyák János.

Orbánt sok diák támogatja, leváltása ellen petíciót írtak és tüntettek is. A tantestület is a jelenlegi igazgatóra szavazott a május végi véleményező ülésen.

A hódmezővásárhelyi közgyűlés a diákokkal és a tanárokkal szemben Hornyákot támogatja, így a végső szót a Nemzetgazdasági Minisztérium mondja majd ki.

Nemrég hasonló volt a felállás Kecskeméten, ott hosszú huzavona, és a működőképesség határára való eljutás után végül a tantestület és a szülők győztek.

Vége a kecskeméti botránynak, a Klik kinevezte a régi igazgatót
Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu