Tíz dolog, amit minden tanár titkol

Nem kivételeznek, de kedvenc diákjaik azért vannak, az igazgatói irodát pedig ugyanolyan félelmetes helynek tartják, mint a diákok.

  • Eduline
eduline

A tanárok is csak emberek, nekik is vannak nehezebb napjaik, és mivel nagykorúak, időnként szórakozni is járnak. A Buzzfeed gyűjtéséből szemezgettünk.

1. Mint mindenkinek, nekik is vannak kedvenc diákjaik, és olyanok is, akiket ki nem állhatnak.

2. A tanárokat éppen úgy kiveri a víz, ha hívatják őket az igazgatói irodába, mint a diákokat - és ők is csak azt kérdezgetik magatoktól, hogy "mi rosszat tettem?"

3. Előfordul, hogy a többi tanárral kibeszélik a diákokat. Valakit kirúgtak, vagy az új diák rögtön ötöst szerzett? Nemsokára mindenki tudni fog róla.

4. Már nem kell olvassák el a kötelező olvasmányokat. Minek? Már tizenkétszer megvolt A kőszívű ember fiai.

5. Filmnézős napok (többnyire) akkor vannak, ha nagyon fáradtak, és egész egyszerűen nincs kedvük tanítani. Tíz dolog, amiért még mindig megéri tanárként dolgozni.

6. Nekik is ugyanolyan kellemetlen az iskolán kívül (persze hol máshol, mint egy drogériában, egy szórakozóhelyen vagy a gyógyszertárban) összefutni egy diákkal, mint a tanulóknak.

7. Időnként szándékosan

"nagyothallók".

8. Nem vicc, hátul is van szemük. Pontosabban: régóta tanítanak, ezért pontosan tudják, mit szoktak csinálni a diákok, amikor a tanár háttal van.

9. Úgy tesznek, mint ha nem lenne érdekes - pedig igenis érdekli őket, hogy mit gondolnak róluk a diákok.

10. Van életetük az iskolán kívül. Amikor azt mondják, hogy nem volt idejük kijavítani a dolgozatokat, akkor igazat mondanak: "normál emberként" töltötték a hétvégét. Hat ok, amiért szeretjük a tanárokat.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.