Üzent Lázár Jánosnak a PDSZ: "a biodíszlet funkció nem szerepel kompetenciáink között"

"A politikai Muppet-show megalázó, megtévesztő káros gyakorlatában nem kívánunk részt venni' - írja hétfői közleményében a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ), amely így válaszolt Lázár János Miniszterelnökséget vezető miniszter múlt csütörtöki megjegyzésére.

  • Eduline
MTI / Koszticsák Szilárd

- Tehát Ön szerint politikai okok miatt maradnak távol a szakszervezetek?

- Hát normális ésszel, miért maradnának távol? Akar egy miniszter beszélni a szakszervezetekkel. Azok azt mondják, hogy nem.

- Azt mondják, hogy nem ilyen, tehát ők nyitottak az egyeztetésre, csak legyen törvényi háttere ennek.

- És mit írjunk le, hogy kerek legyen az asztal, és hat szék legyen körülötte, vagy mi kell ahhoz, hogy elmenjen egy kv-ra a miniszterhez az egyeztetésre, azt valaki magyarázza már el!”

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének hétfői közleményében az áll, hogy a fenti párbeszéd a legutóbbi Kormányinfón hangzott el egy újságíró Lázár János Miniszterelnökséget vezető miniszter között. A PDSZ szerint a miniszter félreérti,vagy nem érti azt, hogy "mi motiválja az oktatásban dolgozó szakszervezetek egységes elutasítását a miniszteri invitálásra”.

Ahogy korábban megírtuk, nem vesz részt a közeljövőben létrejövő Köznevelés-stratégiai Kerekasztal munkában hét pedagógusszakszervezet - az erről szóló megállapodást múlt csütörtökön írták alá a tömörülések képviselői. A szakszervezetek múlt hétig delegálhattak volna három tagot, de erre nem minden képviselet kapott felkérést. Ezután közösen úgy döntöttek, nem vesznek részt a kerekasztal munkájában, a szakszervezetek ugyanakkor nem mondanak le javaslattevő, konzultációs szerepükről, és a kormánnyal való tárgyalásról sem.

A szervezetek kifogásolják, hogy nem írtak elő kötelezettséget a döntéshozó számára, hogy a kerekasztal véleményét, javaslatait figyelembe kell venni. Közösen kezdeményezik, hogy a szakszervezetek részvételével országos egyeztető fórum jöjjön létre, és azt haladéktalanul hívják össze.

"Politikai Muppet-show"

„Segítünk, elmagyarázzuk. Abban a politikai közösségben ahová Magyarország tartozik, a kormányzat és az érdekvédelem közötti párbeszéd szigorú szabályrendszer mentén valósul meg, egyenlő felek részvételével” - olvasható a PDSZ közleményében, amely szerint az egyeztetések jogszabályi garanciák nélkül fabatkát sem érnek, „ezért a politikai Muppet-show megalázó, megtévesztő káros gyakorlatában nem kívánunk részt venni”.

Emlékeztetik a minisztert arra, hogy a Köznevelési-stratégiai Kerekasztal álláspontja semmire nem kötelezi a kormányt. „Köszönjük a lehetőséget a tanácsadásra és a vélemény-nyilvánításra, de ebből elegünk van.  Ezekkel a lehetőségeinkkel eddig is éltünk, s nem tervezzük, hogy felhagyjunk ezzel a gyakorlattal, bár az igazsághoz tartozik az is, hogy az eredményességi mutatóink a nullához közelítenek” - írják.

Hozzáteszik: „a biodíszlet funkció nem szerepel kompetenciáink között, s továbbra sem kívánjuk ennek kialakítását”, a szakszervezetek tevékenysége mentes a pártpolitikától, „ha gondolja, akkor ezt egy jó kávé mellett is elmagyarázzuk. Az asztal formája lényegtelen”.

A kerekasztal tárgyal, a kormány meg dönt - látszatfórum lesz az új köznevelési kerekasztal?

Hosszú hónapokig tartó kormányzati ígérgetés után végül múlt pénteken, vagyis a 2016/2017-es tanév vége után egy nappal jelent meg a köznevelési kerekasztalt szabályozó kormányhatározat. A szervezet a továbbiakban Köznevelés-stratégiai Kerekasztal néven működik - írja a Magyar Nemzet. A Magyar Nemzet azt írja, a több mint 30 fős kerekasztalnak több képviseleti oldala lesz.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.