Újabb tiltakozó aláírásgyűjtés: a 2017-es érettségi a tét

A 2017-re tervezett érettségi változtatások visszavonását követeli a Történelemtanárok Egylete, és szeretnék, ha nem kéne céltalanul évszámokat magolni.

  • Eduline
pixabay.com

Követeljük, hogy ne kerüljenek hátrányos helyzetbe azok, akik a jövőben fognak érettségizni! – íjra közleményében a Történelemtanárok Egyletének Bizottmánya.

Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI) által kiadott és az érettségi vizsgán kötelezővé tett középiskolai történelmi atlasz a tartalmi hiányosságok, a rossz olvashatóság, az áttekinthetetlen, zsúfolt térképek, a névmutató és a kronológia hiánya miatt akadályozza a tanulást, megnehezítheti a sikeres érettségi vizsgát - írják.

Kapcsolódó cikkek

Bojkottra szólít fel a TTE

Elképesztő hibák a 9-es törikönyvben

Nagyon kínosnak tartja a TTE a töriatlaszt

Földrajzi játék: a világ fővárosait kell felismerni

A TTE azt követeli, hogy szabadon lehessen megválasztani az atlaszokat, a diákok érettségin azt az atlaszt használhassák, amiből tanultak, és lehessen kronológiát használni az évszámok magolása helyett.

„A 2017-től bevezetni szándékozott érettségi változtatásokat azonnal vonják vissza!” – írják. Szeretnék, ha Csak 2020-tól vezetnének be változásokat, amikről haladéktalanul egyeztetések kezdődnének az érintettekkel.

Itt lehet csatlakozni a felhíváshoz.

Hozzászólások

Szűcs Dóra: „A tanároknak nem újabb elvárásokra, hanem több területre kiterjedő támogatásra van szükségük”

Nem attól digitális egy tanóra, hogy frontális oktatásban digitális tartalmakat vetítünk ki egy digitális táblán – vallja Szűcs Dóra, az Országgyűlés tizenhat év után ismét önálló oktatási bizottságának elnöke. Szerinte a magyar közoktatásban a technológia már jelen van, de sok helyen még hiányzik a szakmai támogatás, a diákokat és tanárokat érintő jóléti támogatás és az infrastruktúra. Az oktatási bizottság elnökével a közoktatás helyzetéről, a digitális kompetenciák szerepéről és a testület előtt álló feladatokról beszélgettünk.

Fenntarthatósági programjával került a világ tíz legjobb iskolája közé egy budapesti intézmény

Először jutott magyarországi iskola a World's Best School Prizes nemzetközi díj döntősei közé: a budapesti REAL School Budapest a környezeti cselekvés (Environmental Action) kategóriában bekerült a világ tíz legjobb iskolája közé. Az intézményt azért ismerték el, mert a fenntarthatóságot nem külön projektként, hanem az oktatás és az iskola működésének szerves részeként kezeli.