Visszavágott a Klik: nem értik, hogy miért "problémázik" az ombudsman

Még nem kapták meg az alapvető jogok biztosának jelentését, arról csak a sajtóból értesültek - ezt közölte a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik), miután pénteken az ombudsman arra hívta fel a figyelmet, hogy több eljárási hibát és hiányosságot talált a budapesti Neptun Iskola megszüntetése körül.

  • Eduline

 

Ma már kínai-magyar iskola működik a Neptun Iskola helyén
MTI Fotó: Marjai János

"A volt Neptun Utcai Általános Iskola diákjai a szülők által elfogadott pedagógiai program szerint tanulnak. Nem érte sérelem az SNI tanulókat, az idei tanévben a korábbinál nagyobb óraszámban kapnak gyógypedagógiai ellátást az SNI, illetve BTMN tanulók, a tankerület tanévkezdéskor 460 ezer forint értékben eszközöket szerzett be a fejlesztő munka megsegítésére az utazó gyógypedagógus hálózat számára" - olvasható a Klik közleményében.

Ahogy pénteken megírtuk: az alapvető jogok biztosához azt követően fordultak a Neptun Utcai Iskolába járó, vagy oda gyerekük beiratkozását intéző szülők, hogy 2015 áprilisában bejelentette a tankerületük: el kell hagyniuk a 15. kerületi ingatlant. Az épületet közösen használták a kínai nemzetiségi iskolával, annak bővítése miatt kellett a hely. A Kínai-Magyar Általános Iskola és Gimnáziumot épp csütörtökön adták át Szijjártó Péter külügyminiszter, valamint Pölöskei Gáborné Klik-elnök jelenlétében.

Az alapvető jogok biztosának pénteken nyilvánosságra hozott jelentése szerint a tankerület úgy készítette elő az iskolák átszervezését - a Neptun diákjai a Kontyfa Általános Iskolába járhatnak -, hogy közben nem fordított elég figyelmet az SNI tanulók ellátásában fennálló, várható hiányosságokra.

A Klik szerint nem hibáztak. "A KLIK a korábbiakhoz hasonlóan a jövőben is felhívja a tankerületek, illetve a tankerületi központok figyelmét az intézményi átszervezések kapcsán a hatályos jogszabályi előírások maradéktalan betartására. Ezek közé tartozik az is, hogy a véleményezési és egyetértési jogkörrel rendelkezők számára járó időkeretet biztosítsák az érintettek számára. Az illetékes tankerület vezetője felhívta a Kontyfa Középiskola, Szakiskola és Általános Iskola vezetőjének a figyelmét arra, hogy az intézmény pedagógiai programját egységesítse. Az intézményben az átszervezés óta a nevelő - oktató munka a Neptun Utcai Általános Iskola pedagógiai programjának elemeit beépítve zajlik".

Hozzászólások

Nem kell 18 évesen eldöntened, mi leszel, ha nagy leszel – három magyar diák mesélte el, hogyan jutottak be Amerika és Anglia legjobb egyetemeire

Sem Angliában, sem Amerikában nem pusztán a jegyek alapján ítélik meg a jelentkezőket, sőt van, ahol egy felvételi beszélgetés többet nyomhat a latban, mint a bizonyítvány. A tanulmányi utat is rugalmasabban értelmezik: nem mindenhol kell egy frissen érettségizett diáknak azonnal tudnia, „mi lesz, ha nagy lesz”. Három, külföldre készülő diákkal beszélgettünk arról, hogyan lehet kitűnni a jelentkezők közül, mennyi ügyintézéssel jár a kiutazás, és mi vonzza őket Angliában, illetve a tengerentúlon.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Kötelező részt venni a hétvégén tartott évnyitón?

A válasz nem egyszerű igen vagy nem. Az iskolakezdés közeledtével több család számára is kellemetlen meglepetést jelenthet, ha az iskola hétvégén tartja meg a tanévnyitó ünnepséget. Felmerül a kérdés, hogy kötelezhető-e egy diák arra, hogy pihenőnapon is megjelenjen az iskolában?

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.