Megtartotta előadását a Trefort Ágoston Gyakorló Gimnáziumban Áder János. Az előadás a klímapolitikáról szólt, és ehhez kapcsolódóan is elég kemény kérdéseket kapott az államfő. Ezután a CEU-ügy is előkerült. A diákok kérdését az elmúlt hetekben megismert kormányzati panelek ismétlésével tudta le az államfő.
Bizonytalanul indult az élő közvetítés Áder János előadása alatt, a kép akadozott, hang pedig nem volt. Annyit lehetett látni a köztársasági elnök előadásából, hogy annak a Lépj kisebbet címet adta, és a klímapolitikáról szól.
Paks 2-ről is kemény kérdések érkeztek
Több diák is Paks 2-ről kérdezte az államfőt. Az egyik diák elég erős kérdést tett fel: miért nem volt népszavazás az új atomerőmű megépítéséről. Áder a Választási Bizottság elutasító határozatát hozta fel, szerinte azért nem volt voksolás, mert a bizottság így döntött.
Az elnök egy másik kérdésre reagálva mintha kicsit kritizálta volna Donald Trump hozzáállását a klímavédelemhez (konkrétan tagadja az amerikai elnök a klímaváltozás tényét).
Egy diák a nemzeti konzultációt kritizálta környezetvédelmi szempontból, mivel sok papírt igényel, "és nem kimondottan sikeres". A köztársasági elnök az e-kormányzásra való áttérést tartja megfontolandónak, politikai érdelemben nem akarta kommentálni a kérdést.
Csak előkerült a lex CEU
Végül előkerült a CEU-ügy is: hasznos-e a magyar diákoknak a CEU, amelyik amerikai diplomát is kiad, vagy kárt okoz ezzel az egyetem? - hangzott el egy diáktól. Valaki arra volt kíváncsi, hogy Áder miként viseli, hogy kemény kritikákat kap a törvény aláírása miatt. Érkezett egy konkrét kérdés is, hogy egyetért-e a köztársasági elnök a módosítással. Egy másik diák arra volt kíváncsi, hogy miért nem vonták bele a szakmát a módosítás előkészítésébe.
Áder János szerint rendben van, hogy több tízezer ember tüntet az utcán, de ez nem a társadalom egészének véleménye, és egy törvény nem tehet mindenki kedvére. Ezután gyakorlatilag elismételte az elmúlt hetekben megismert kormányzati paneleket: 28 egyetemet vizsgált az OH, több CEU is fut egymással párhuzamosan, csak a Közép-európai Egyetem folytat tényleges képzést, a New York-i CEU nem, a mostani törvény nem is vonatkozik a hazai részre, stb.
Szerinte az oktatás szabadságát senki nem akarja korlátozni a módosítással, ezért szerinte nem alkotmányellenes az, emiatt engedte át azt a hivatala.
Még azt is ismét előhozta, hogy majd Washingtonnal kell tárgyalnia a magyar államnak a működésről. Szerinte ez a feltétel könnyen teljesíthető, holott azt már sok helyen leírták, hogy az amerikai szövetségi államnak nincs joga felsőoktatási témákban tárgyalni. Mint elmondta, az a legrosszabb forgatókönyv, hogy 2018 szeptemberétől nem indulhat amerikai diplomát adó képzés (arról nem beszélt, hogy akkor az egyetem lényege veszik el).
A diákoktól azt kérte, fogadják el, hogy ha ő és kollégái nem látják indokát a törvény normakontrolljának, akkor kihirdeti a törvénymódosítást. Azt is kijelentette, hogy ő elvszerű volt. Ha az AB-hoz küldi a törvényt, akkor megszegte volna az esküjét, mert a népszerűségre törekedett volna - jelentette ki.
Áder János úgy érkezett a Trefortba elternatív órát tartani, hogy korábban a tantestület nagyobb része nyílt levélben állt ki a lex CEU ellen. Áder János a tiltakozások ellenére aláírta és kihirdette az egyetemet veszélybe sodró módosítást. Sokat elárul a fogadtatásról, hogy köztársasági elnököt így várták.
A trefortos diákok harmada nem akarja iskolájukban látni Ádert
A köztársasági elnök holnap tart rendhagyó órát a gimiben, ahol már korábban felszólaltak a lex CEU ellen. Mint mi is megírtuk, Áder János köztársasági elnök kedden rendhagyó órát tartana az ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnáziumában. Korábban a gimiben már közzétettek egy, a lex CEU-t elítélő nyilatkozatot, így eleve érdekesnek ígérkezett a látogatás.
Néhány éve elég volt egy kondibérletet bemutatni a diákoknak, 2024 óta csak érvényes versenyengedéllyel mentesülhetnek a heti két testnevelés óra alól, de akkor sem minden esetben.
A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.
Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.
Korábban nem volt egyértelmű, hogy a NOKS-dolgozók bérrendezése kiterjed-e az óvodákban és iskolákban dolgozó technikai és kisegítő munkatársakra is. Lannert Judit szeptember 14-i parlamenti válaszból azonban kiderült: nemcsak a nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók, hanem a technikai munkatársak bére is emelkedik.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az állami és az alapítványi fenntartású egyetemeken dolgozók fizetése között munkakörtől függően akár 20-40 százalékos különbség is lehet. A Felsőoktatási Dolgozók Szakszervezete szerint nem halasztható tovább a bérrendezés, ezért egységes felsőoktatási ágazati bértábla bevezetését szorgalmazzák.
Vezetői programot kell készíteniük, majd esettanulmány és helyzetgyakorlat is várhat azokra, akik főigazgatók lennének valamelyik szakképzési centrumban. A jelenlegi főigazgatók és kancellárok megbízatása év végén megszűnik.
