225 milliót fizet Zuckerberg két tehetséges diáknak
Egy szingapúri és egy perui diáklány tudományos munkája is elnyerte Mark Zuckerberg tudományos és oktatási alapítványa által felállított zsűri támogatását.
Eduline
Facebook / Mark Zuckerberg
A Facebook alapítója által életre hívott Breakthrough Junior Challenge olyan átütő erejű tudományos előadásokat, bizonyításokat, ötleteket és kísérleteket díjaz, melyek bolygónk és társadalmunk valamilyen problémájára kíván megoldást nyújtani, vagy tudományosan is kiemelkedő jelentőségű. Világszerte minden középiskolás diák számára adott a lehetőség, hogy csatlakozzon a versenyhez.
A díj minden évben 250 ezer dollár, ami a győztes diák egyetemi ösztöndíjalapjául szolgál, valamint további 100 ezer dollárért felszerelik egy tudományos laborral a győztes iskoláját, és 50 ezer dollár kerül a felkészítő tanárhoz. Idén ráadásul két díjazottja is volt Zuckerbergéknek, ami összesen 800 ezer dolláros támogatást jelent - közel 225 millió forintot.
Az egyik győztes a 17 éves szingapúri lány, Deanna See, aki a rosszul használt antibiotikumok miatt kialakuló, azokra rezisztens szuperbaktériumról készítette egyedi videóját.
Antonella Masini 18 évesen a kvantumfizika elméletét és a kvantumértékek közötti kapcsolatok összetettségét mutatta be végtelenül egyszerű módon, cipődobozokkal, rajzokkal.
A CKP szerint a Nemzeti alaptantervnek jóval kevésbé részletes, valódi alaptantervvé kellene válnia: konkrét tantárgyak, merev követelmények és kötelező óraszámok helyett csak a műveltségi területeket, közös fejlesztési célokat és a heti maximális tanítási időt határozná meg.
A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.
Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.
A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.