Augusztus 25. és 31. között országszerte szakmai tanévnyitó konferenciákat szervez az Oktatási Hivatal az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériummal együttműködésben. A rendezvények iránt nagy az érdeklődés, több helyszínen már minden hely betelt, néhány megyében azonban még lehet regisztrálni.
A konferenciákra elsősorban a köznevelési intézmények igazgatóit, illetve az intézményfenntartók képviselőit várják. Az eseményeken az Oktatási Hivatal és az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium képviselői adnak tájékoztatást a következő tanév rendjét érintő eseményekről és feladatokról. Emellett szó lesz a köznevelési rendszerben zajló innovációkról és változásokról, illetve a következő időszakban várható fejlesztésekről is – írja az Oktatási Hivatal.
A program szerint minden konferencián részt vesz az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium egy képviselője, aki előadást tart a résztvevőknek. Emellett az Oktatási Hivatal is ismerteti a következő tanév legfontosabb feladatait, valamint a köznevelést érintő aktualitásokat. A rendezvények programjában oktatási fórum és kérdés-válasz blokk is szerepel, ahol a résztvevők közvetlenül is feltehetik kérdéseiket.
A konferenciasorozaton való részvétel ingyenes, de regisztrációhoz kötött. Az események iránt nagy az érdeklődés, több helyszínen már nincs szabad hely, néhány megyében ugyanakkor még lehet jelentkezni. Az Oktatási Hivatal honlapján keresztül lehet regisztrálni az illetékes Pedagógiai Oktatási Központ (POK) linkjére kattintva.
A regisztráció során a résztvevőknek arra is lehetőségük van, hogy előzetesen szakmai kérdéseket tegyenek fel. A beérkező kérdéseket az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak továbbítják.
A szakmai program részeként elismerő okleveleket kapnak azok az igazgatók, akik a köznevelési igazgatóképzésben gyakorlatvezetői feladatokat láttak el. Emellett átadják „Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye 2026–2029” címeket is azoknak az intézményeknek, amelyek eredményesen pályáztak a programban.
Június 15-én zárta volna le a tanévet a Tanítanék, és a kötelező hétvégi ledolgozást is eltörölte volna. Ezeket nem fogadták el, három másik javaslatuk viszont bekerült a következő tanév szabályozásába.
A PDSZ országos választmányának tagja többek között a korábban sérelmet szenvedett pedagógusok rehabilitációját, a státusztörvény eltörlését és a pedagógusok munkaterheinek rendezését nevezte meg szükségesnek.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
Józsefváros második iskolautcáját alakíthatják ki a Német utcában. Az önkormányzat tervei szerint a Németh László Általános Iskola előtti útszakasz akár teljesen autómentessé is válhat.
Jordániából és Pakisztánból is jóval több Stipendium Hungaricum-ösztöndíjas tanul Magyarországon, mint például Kínából. Utóbbi a több mint száz országot tartalmazó listán csak a tizedik helyen áll.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Sok intézményben már az augusztusi hosszú hétvége után be kell menniük a pedagógusoknak az iskolába.
A közoktatásért felelős államtitkár szerint a rugalmasabb iskolakezdésről szóló javaslatcsomag lehetőséget ad arra, hogy az alsó tagozatos években nagyobb hangsúlyt kapjon a tanulás élménye, és az iskolai mindennapokat jobban a gyerekek életkorához és egyéni szükségleteihez igazítsák.
15 ezernél is több autizmussal diagnosztizált gyerek volt az óvodákban, az általános és középiskolákban a 2025/2026-os tanévben. Ehhez képest a 2022/2023-os tanévben 9 737 fő volt a számuk.
