Megjelent a rendelet a tankerületi igazgatók kinevezéséről: kötelező lesz a pályáztatás, de csökkennek a követelmények
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken.
Az oktatási intézményrendszer számára is a változás kora a mostani időszak – erről beszélt Sinka Edit, a Klebelsberg Központ elnöke kedden a Debreceni Tankerületi Központ tanévnyitó konferenciáján (MTI).
Sinka Edit szerint bár a változások félelmeket kelthetnek, az átalakítások mindenki érdekeit szolgálják. A következő időszak egyik fontos változása az intézmények önállóságát érintheti. Egységesen szeretnék érvényesíteni azt az elvet, amely szerint az intézményvezetőket határozott időre, nyilvános pályázatokon keresztül választják ki.
Ez már jogszabályi szinten is megjelent: a Magyar Közlönyben hétfő este kihirdetett kormányrendelet szerint a tankerületi igazgatói pozíciókra kötelező lesz pályázatot kiírni, a vezetőket pedig határozott időre, legfeljebb öt évre nevezhetik ki. A rendelet ugyanakkor enyhít a tankerületi igazgatókkal szemben támasztott követelményeken: több képesítési feltételt eltöröl, az előírt vezetői gyakorlatot pedig öt évről legalább két évre csökkenti.
Kevésbé irányító szerepet szánnak a Klebelsberg Központnak
Sinka Edit szerint az átalakítás a Klebelsberg Központ működését is érinti. Mint fogalmazott:
Nekem személyesen is az a feladatom, hogy a Klebelsberg Központ kevésbé legyen operatív, irányító, sokkal inkább egy szakmai támogató szervezetként álljon az iskolarendszerben.
Az iskolák finanszírozása szintén átalakulhat. A jelenlegi bázisalapú finanszírozás helyett feladatalapú rendszerre térnének át. Sinka Edit ezt azzal indokolta, hogy a finanszírozásban a jelenleginél jobban figyelembe kell venni az egyes intézmények eltérő helyzetét. Egy vidéki általános iskola feladatai és lehetőségei ugyanis jelentősen különbözhetnek egy városi vagy akár egy fővárosi intézményétől.
A Klebelsberg Központ elnöke arról is beszélt, hogy olyan iskolai közösségekre van szükség, amelyekben a pedagógusok mernek hibázni, támogatást kapnak, és közösen tudnak tanulni az intézményben szerzett tapasztalataikból. Szerinte folyamatosan kísérletezni kell, majd ezekből a tapasztalatokból tanulni.
