Már a harmadik diák próbált idén kárt tenni magában egy általános iskolában Ercsiben

Körzővel okozott sérülést egy diák a karján, év elején pedig két másik diák is kárt akart tenni magában az ercsi iskolában.

Mentők vittek kórházba pénteken egy diáklányt az ercsi Eötvös József Általános Iskolából – értesült róla a HVG. A lap kérdésére a Fejér Vármegyei Rendőr-főkapitányság megerősítette, hogy a diák „saját karján egy körzővel sérülést okozott magának”. Az Országos Mentőszolgálat közlése szerint stabil állapotban, könnyebb sérülésekkel szállították el a helyszínről.

Az iskolához a rendőrség is kivonult, majd az illetékes családsegítő szolgálatot tájékoztatták az esetről, rendőrségi eljárás nem indult az ügyben.

Az esettel kapcsolatban a Facebookon posztolt Ercsi fideszes polgármestere, Gólics Ildikó, aki szerint a lakosság félretájékoztatása történik, és bár elismerte, hogy „a gyermekkel kapcsolatban intézkedés történt, akit kórházba szállítottak”, állítása szerint „vér nem folyt”.

Idén ez már a harmadik eset az iskolában. Év elején az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy egy héten belül két diák akart öngyilkos lenni ugyanebben az iskolában. A szülők már korábban is jelezték a tankerületnek, hogy az intézményben meglehetősen feszült a légkör, és gyakoriak a verekedések.

Az év elején a városi képviselő-testület is foglalkozott az iskola helyzetével, miután az igazgató jelezte: megszaporodtak a verekedések, rongálások és a tanárokat érő verbális konfliktusok. Emiatt korszerű kamerarendszer kiépítését kérte az önkormányzattól, mert az iskola jelenlegi eszközei már nem elegendők a problémák kezelésére.

A mostani eset után az önkormányzat kedden közleményt adott ki, melyben arról tájékoztattak, hogy a kért kamerarendszer kialakításának felmérése folyamatban van. Emellett kiégés elleni tréninget is ajánlottak az iskola igazgatójának a tantestület munkájának támogatására. Azonban hangsúlyozták, hogy az iskola fenntartója a Dunaújvárosi Tankerületi Központ.

Az önkormányzat úgy látja, „Ercsi közoktatási helyzete összetett, régóta fennálló probléma”, amit 2025 májusában hivatalos levélben jeleztek az akkori felelős minisztériumnak. A problémák bemutatásához a tankerület háttéranyagot készített, a városvezetés személyes találkozót is kért a megoldási lehetőségek egyeztetésére – írja a HVG.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.