Körzővel okozott sérülést egy diák a karján, év elején pedig két másik diák is kárt akart tenni magában az ercsi iskolában.
Mentők vittek kórházba pénteken egy diáklányt az ercsi Eötvös József Általános Iskolából – értesült róla a HVG. A lap kérdésére a Fejér Vármegyei Rendőr-főkapitányság megerősítette, hogy a diák „saját karján egy körzővel sérülést okozott magának”. Az Országos Mentőszolgálat közlése szerint stabil állapotban, könnyebb sérülésekkel szállították el a helyszínről.
Az iskolához a rendőrség is kivonult, majd az illetékes családsegítő szolgálatot tájékoztatták az esetről, rendőrségi eljárás nem indult az ügyben.
Az esettel kapcsolatban a Facebookon posztolt Ercsi fideszes polgármestere, Gólics Ildikó, aki szerint a lakosság félretájékoztatása történik, és bár elismerte, hogy „a gyermekkel kapcsolatban intézkedés történt, akit kórházba szállítottak”, állítása szerint „vér nem folyt”.
Idén ez már a harmadik eset az iskolában. Év elején az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy egy héten belül két diák akart öngyilkos lenni ugyanebben az iskolában. A szülők már korábban is jelezték a tankerületnek, hogy az intézményben meglehetősen feszült a légkör, és gyakoriak a verekedések.
Az év elején a városi képviselő-testület is foglalkozott az iskola helyzetével, miután az igazgató jelezte: megszaporodtak a verekedések, rongálások és a tanárokat érő verbális konfliktusok. Emiatt korszerű kamerarendszer kiépítését kérte az önkormányzattól, mert az iskola jelenlegi eszközei már nem elegendők a problémák kezelésére.
A mostani eset után az önkormányzat kedden közleményt adott ki, melyben arról tájékoztattak, hogy a kért kamerarendszer kialakításának felmérése folyamatban van. Emellett kiégés elleni tréninget is ajánlottak az iskola igazgatójának a tantestület munkájának támogatására. Azonban hangsúlyozták, hogy az iskola fenntartója a Dunaújvárosi Tankerületi Központ.
Az önkormányzat úgy látja, „Ercsi közoktatási helyzete összetett, régóta fennálló probléma”, amit 2025 májusában hivatalos levélben jeleztek az akkori felelős minisztériumnak. A problémák bemutatásához a tankerület háttéranyagot készített, a városvezetés személyes találkozót is kért a megoldási lehetőségek egyeztetésére – írja a HVG.
A felgyülemlett feszültség bármikor felszínre törhet a diákokban – véli Ercse Kriszta oktatáskutató. Szerinte a jelenlegi rendszer inkább arra épít, hogy a gyerekek visszafogják az indulataikat az iskolaőrségi jelenlét miatt, és nem arra, hogy megtanulják kezelni a konfliktusaikat.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
