A Délmagyar számolt be arrók, hogy a Szegedi Tudományegyetem kínai partnerintézményekkel indíthat közös képzéseket, sőt egy közös campus létrehozása is napirenden van. Emellett a közoktatásban is bővül a kínai nyelv szerepe, két éven belül ké ttannyelvű középiskolai képzés indulhat.
A Szegedi Eötvös József Gimnázium és a Szegedi Tudományegyetem Konfuciusz Intézete immár 6. alkalommal rendezte meg a kínai nyelv napját Szegeden. Az eseménynek otthont adó ÁGOTA Kulturális és Közösségi Centrum megtelt pedagógusokkal és hallgatókkal, akik a kínai nyelv oktatásának helyzetéről és jövőjéről hallgattak előadásokat.
Közös campus is épülhet
A megnyitón Zakar Péter, az egyetem Konfuciusz Intézetének igazgatója arról beszélt: a kínai nyelv jelentősége világszinten is kiemelkedő, és ez a felsőoktatásban is egyre erősebben megjelenik.
Mint elmondta, a Szegedi Tudományegyetem jelenleg is szoros kapcsolatot ápol kínai partnerekkel, több mint 250 kínai hallgató tanul az intézményben. Hozzátette: már tervben van egy közös campus létrehozása, bár ennek részleteiről egyelőre nem közöltek konkrétumokat.
Két tannyelvű képzés jöhet
A közoktatásban is új korszak kezdődhet. Bacsur Imre, a Szegedi Tankerületi Központ szakmai vezetője arról beszélt: jelenleg két középiskolában és három általános iskolában tanítanak kínai nyelvet Szegeden, az Eötvös-gimnáziumban pedig már működik kínai nyelvi tagozat.
Bejelentette:
- a következő tanévtől további három általános iskolában indul kínai nyelvoktatás,
- a 2027/28-as tanévtől pedig kínai két tannyelvű középiskolai képzés indulhat.
Ez utóbbi különösen nagy előrelépés lehet, hiszen ilyen képzés jelenleg csak kevés intézményben érhető el Magyarországon.
A szakértők szerint a következő években tovább nőhet azoknak a diákoknak az előnye, akik már középiskolában elkezdik a kínai nyelv tanulását – különösen akkor, ha azt más szaktudással is kombinálják.
Országos felmérés keretei között méri fel Klebelsberg Központ, lenne-e igény a kínai nyelv bevezetésére a magyar közoktatásban. Hivatalos eredmények még nincsenek, a kezdeményezés azonban már most erősen megosztja a szülőket: míg egyesek lehetőséget látnak benne, mások inkább az angolnyelv-oktatás megerősítését sürgetik. Sőt, van, aki attól tart, hogy a kínai nyelv tanításának a magyar iskolákban a politikához lenne köze.
