A Közszolgállás.hu-n megnéztük, hogy természettudományos tárgyakat oktató tárgyakból hány álláshirdetés van fent.
Cikkünk írásakor az iskolákba főleg fizika (32 db álláshirdetés) és kémia (10 db álláshirdetés) szakos tanárokat keresnek, de biológia (8 db álláshirdetés), földrajz és természettudomány szakos (4-4 db álláshirdetés) pedagógusokból is hiány van.
Az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy 2026-os felvételin összesen három diák jelölte a kémia-fizika szakos tanári képzést az első helyen. Arról nem beszélve, hogy továbbra sem éri el az ötvenet azoknak a száma, akik első helyen jelentkeztek kémia osztatlan tanári szakra.
Márciusban pedig megírtuk, hogy hét év alatt összesen 21 százalékkal csökkent a természettudományos tantárgyakat – fizika, kémia, biológia és földrajz – tanító főállású pedagógusok száma a hazai oktatási intézményekben.
Ezzel párhuzamosan a fizikát tanító nyugdíjas pedagógusok száma 71 főről 179-re emelkedett, a kémiatanároké 43-ról 155-re, a biológiatanároké 36-ról 149-re, míg a földrajztanároké 20-ról 110-re nőtt hét év alatt.
Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke szerint az elmúlt években folyamatosan csökkentek a természettudományos óraszámok, miközben sok iskolában hiányoznak vagy elavultak a kísérletezéshez szükséges eszközök. Tapasztalata szerint az egyetemi képzés során használt felszerelések sok intézményben elérhetetlenek.
Helyettesítő tanár végzett kísérletet egy nagykátai általános iskola kémiaóráján, amikor kezében felrobbant a kémcső. Az első padban ülő diák ruhája lángra kapott, a fiút súlyos égési sérülésekkel szállították kórházba.