Szavazás: rendben van pártpolitikai rendezvényt tartani iskolában?

Lázár János február 23-án Lázárinfót tartott a hajdúböszörményi Széchenyi István Szakképző Iskola épületében, amit többen kifogásoltak. A választási bizottság szerint ez jogsértő volt, ezért 900 ezer forintos bírságot szabtak ki. Mai szavazásunk ehhez kapcsolódik.

Korábban az Eduline is megírta, hogy február végén Lázár János építési és közlekedési miniszter Lázárinfót tartott a Széchenyi István Szakképző Iskola épületében. A rendezvény kapcsán már akkor felmerült, hogy sértheti a köznevelési törvényt, amely kimondja, hogy nevelési-oktatási intézmény helyiségeiben, illetve annak területén nem folytatható párt vagy párthoz kötődő szervezet politikai célú tevékenysége abban az időszakban, amikor az intézmény ellátja a tanulók felügyeletét.

Több magánszemély, valamint a Tisza Párt kifogásának helyt adva a Hajdú-Bihar megyei 6-os számú országgyűlési egyéni választókerület választási bizottsága megállapította: jogsértő volt az a pártpolitikai rendezvény, amelyet a Fidesz egyéni képviselőjelöltje, Papp Zsolt György szervezett az intézménybe.

A február 27-i döntés szerint a politikus megsértette a választási eljárásról szóló törvény több alapelvét – köztük a választás tisztaságára, az esélyegyenlőségre, valamint a jóhiszemű és rendeltetésszerű joggyakorlásra vonatkozó szabályokat –, emellett a nemzeti köznevelési és a szakképzési törvényt is. A bizottság 900 ezer forintos bírságot szabott ki, és eltiltotta a további jogsértéstől.

Nem ez az első

Február elején egy pedagógusnak kellett kitörölnie a telefonjáról az iskolában tartott politikai rendezvényről készített képeket. A hajdúböszörményi polgármester szerint egy fideszes delegációhoz tartozó személy töröltette le a pedagógus telefonjáról a fényképeket. A főszervező ezt megelőzően azt mondta a jelenlévőknek, hogy nem lesz politikai tartalma az eseménynek, de ez később nem bizonyult igaznak.

Mondd el a véleményed

A mai kérdésünk is ehhez kapcsolódik:

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.