A tavalyi eredményes szereplést folytatva idén ismét az élmezőnyben végeztek a Magyar Innovációs Szövetség által delegált magyar diákok a Taiwan International Science Fair-en (TISF), ami az egyik legrangosabb nemzetközi tudományos kiállítás és verseny. Hajsz Natali Júlia egy egészségügyben alkalmazható innovatív megoldással, Czapák Dániel pedig egy gépipari projekttel került a díjazottak körébe. A magyar versenyzők korábban az Országos Tudományos és Innovációs Olimpián értek el kiváló eredményeket, ezzel szereztek jogot arra, hogy a nemzetközi mezőnyben is bebizonyítsák tudásukat.
Több mint 500 kutatási projekttel vettek részt középiskolás korú versenyzők
A TISF-et 2002-ben alapította a Tajvani Oktatási Minisztérium, a versenyhez 2010-ben csatlakoztak először a nemzetközi partnerek által delegált diákok. Az idei évben 13 kategóriában már több mint 500 kutatási projekttel vettek részt a középiskolás korú versenyzők, akik a Tajvani Nemzeti Tudományos Oktatási központban mérték össze a tudásukat.
A magyar csapat lány tagja Hajsz Natali Júlia, a Deutsche Schule Budapest – Thomas Mann Gimnázium diákja egy olyan 3D technológiával nyomatatott, személyre szabható, részben felszívódó sebtapaszt fejlesztett ki, amely hatékonyabb gyógyulást eredményez és egyben kevesebb hulladékot is eredményez.
A csapat fiú tagja Czapák Dániel, a Medgyessy Ferenc Gimnázium és Művészeti Szakgimnázium tanulója, aki egy rugalmas érzékelőkre épülő, az ipari gépek meghibásodását előre jelezni képes vezeték nélküli rendszert alkotott meg.
A magyar delegáció vezetője Pazsák Zsófia, az OTIO versenyigazgatója volt, aki a nemzetközi megmérettetésre való felkészülés során végig támogatta és mentorálta a csapatot. Nyilatkozatában kiemelte: „A verseny kiváló lehetőséget biztosított arra, hogy a fiatal tehetségek nemzetközi fórumon mutathassák be tudásukat és innovatív gondolkodásukat. Natali és Dániel évek óta az OTIO versenyzői, fejlődésük jól példázza a Magyar Innovációs Szövetség egyik legfontosabb küldetését: az innováció iránti szemlélet és alkotó gondolkodás elültetését a fiatal generációkban.”