Itt vannak a számok: több mint 70 ezer diák írja szombaton a központi írásbelit

Szombaton országszerte több tízezer tanuló méreti meg magát a központi írásbeli felvételin.

Vészesen közeleg a központi írásbeli felvételi időpontja, amely sok diák számára döntő jelentőségű a középiskolai felvételi folyamatban. A magyar nyelv és matematika feladatlapok eredményei nagyban befolyásolják, hogy a tanulók bekerülnek-e abba az intézménybe, ahol a következő években tanulni szeretnének.

Középiskolai felvételi 2026: ezért annyira nehéz jól megírni a központi írásbelit

Középiskolai felvételi 2026

Az Oktatási Hivatal tájékoztatása szerint a 2026-os felvételi eljárásban:

"a 9. évfolyamra több mint 52 900 jelentkezés érkezett az írásbeli felvételire; 6 évfolyamos gimnáziumi írásbelin közel 11 000, 8 évfolyamos írásbelin több mint 6400 gyermek vesz részt."

A vizsgázók egységesen magyar nyelvből és matematikából adnak számot felkészültségükről, a feladatsorok pedig idén is az ország minden érintett intézményében azonosak lesznek.

Központi írásbeli 2026: itt a lista, mit vigyetek magatokkal

Azok a tanulók, akik alapos, igazolt ok miatt nem tudnak részt venni a január 24-ei írásbeli vizsgán, még nem maradnak le a lehetőségről: számukra február 3-án pótló írásbelit szerveznek. A részvételről minden esetben az a középiskola dönt, amely a vizsga helyszínét biztosítja, az iskolaigazgató egyedi elbírálása alapján.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna