Egy csaló megpróbált átverni egy anyát, de nem járt sikerrel. A csaló a nő fiának adta ki magát, így próbált félmillió forintot kérni tőle. Az anya viszont inkább az aznapi földrajz dolgozatról kérdezgette.
„Szia anya, Bence vagyok, lemerült a telefonom, írj erre a számra Whatsappon” – ezzel a szöveggel és egy linkkel kapott SMS-t múlt héten a HVG egyik olvasója, akinek két gimnazista gyereke van. Egyikük – akit a cikkben Bencének hívnak – nevében érkezett az átverési próbálkozás.
Az anya a linkre kattintva megnyitott egy csetablakot, ahol megírta, hogy ő Bence édesanyja, és megkérdezte, miről van szó. Ezután az SMS, amit korábban kapott, kitörlődött a telefonjából, és a cseten folytatódott a beszélgetés. Az anya már ekkor sejtette, hogy csalásról van szó, de azért egy darabig még beszélgetett az ismeretlennel, aki a fiának adta ki magát.
A csaló stílusa is árulkodó volt, ráadásul arra hivatkozott, hogy „számlákat kell befizetnie” de miután félmillió forintot kért az anyától, a sztori megváltozott: „Bence” azt írta neki, hogy leejtette a telefonját, aminek betört a képernyője, ezért van szüksége pénzre. Az anya azonban tudta, hogy fia egyrészt nem szokott ferdíteni, másrészt iskolában volt, ahol a diákoknál nem lehetett ott a telefon, hiszen tanítás közben le kell adni a készülékeket.
Inkább a dolgozat eredménye érdekelte az anyát
A nő a beszélgetés egy pontján arról érdeklődött a csalótól, aki a fiának adta ki magát, hogy megvolt-e a földrajz dolgozat, mire azt a választ kapta, hogy „Kérdeztem valamit, ha nem akarsz segíteni”. Az anya viszont hajthatatlan volt, mondván „Előbb tudnom kell, mit kérdeztek a földrajz dolgozatban, és hogy sikerült”.
A csetelés órákon át zajlott, aminek egy pontján a csaló egy bankszámlaszámot küldött az anyának, majd ismét megkérte, hogy utaljon ötszázezer forintot.
Nem történt bűncselekmény
A nő megpróbált feljelentést tenni a rendőrségen, de a hatóságoktól azt a választ kapta, hogy mivel nem adta meg az adatait, és nem utalt pénzt a csalónak, nem tudnak segíteni, hiszen nem történt bűncselekmény. Az anya végül tiltotta és jelentette a csalót a WhatsAppon.
Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.
Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.
A szennyezettség terjed Rákospalotán, Müller Anna szerint ezért a minisztériumok összehangolt munkájára van szükség.
Volt olyan állami ösztöndíjas, nappali tagozatos alapképzés, ahová mindössze 177 ponttal be lehetett kerülni, de 202 pont is elég volt az egyik szakhoz.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyermek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyermekek védelmének közös felelősségét.
Szerdán kinevezték az állami fenntartású köznevelési intézmények vezetőit, az új tanévben 359-an kezdhetik meg a munkát.
2027-től letiltanák a 16 év alatti fiatalokat a közösségi médiáról Szlovákiában.
Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.
