Január 24-én írják a központi írásbelit a középiskolába készülő diákok. Mivel sok intézményben az írásbeli eredménye teszi ki a felvételi pontok legalább 50 százalékát, érdemes alaposan felkészülni a megmérettetésre. A gyakorlás egyik leghatékonyabb módja, ha átnézitek és megoldjátok a korábbi évek feladatsorait. Ezért összegyűjtöttük az elmúlt három év feladatlapjait és megoldókulcsait.
A felvételi vizsgán részt vevő tanulóknak a magyar nyelvi és a matematika írásbelin egyaránt tíz feladatból álló feladatsort kell megoldaniuk 45 perc alatt, amellyel tárgyanként legfeljebb 50-50 pontot szerezhetnek.
A matematika központi írásbeliről fontos tudni, hogy nem csupán a tantárgyi ismereteket méri fel, hanem azt is, hogyan gondolkodnak a tanulók. Bizonyos feladatok megoldása többféle kompetenciát is igényelhet. A sikeres megoldást a tantárgyi tudás mellett befolyásolhatja a feladatmegoldó készség, a problémaérzékenység, a kreativitás, a logikus gondolkodás, a szabálykövetés, valamint a koncentráció, vagyis a figyelem összpontosítása és tartóssága.
Hatodik évfolyamon már összetettebb gondolkodásra és több lépésből álló megoldásokra van szükség. A feladatok a számolási készség mellett a logikai, rendszerezési és geometriai gondolkodást is vizsgálják.
Középiskolai felvételi 2026: ilyen feladatokat, témaköröket kaphatnak a diákok matekból
Korábbi évek feladatlapjai és megoldókulcsai
A 2025-ös központi írásbeli hatodikosoknak szóló matek feladatsora:
A megoldása:
A 2024-es feladatsor matekból:
A megoldása:
A 2023-as matek feladatsor:
Itt pedig a megoldása:
A negyedikeseknek szóló, előző években megírt feladatsorokat és a hozzájuk tartozó megoldókulcsokat itt tudjátok megnézni:
magyarból és
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
