Bruttó 300 ezer forint alatt is lehet az átlagjövedelem: ezekkel az alapszakos diplomákkal keresnek a legkevesebbet
A tízes rangsorban több hasonló területhez tartozó alapképzés is szerepel, de akad köztük olyan szak is, amely elsőre meglepő lehet.
Megjelent a Magyar Közlönyben a Kormány 1405/2025. (XI. 4.) határozata, amely szerint legkésőbb 2026. december 31-ig minden köznevelési, szakképzési és felsőoktatási intézményben be kell vezetni a mesterséges intelligencia oktatását. A döntés célja, hogy a magyar társadalom minél szélesebb rétegei ismerjék meg és használják felelősségteljesen a MI-technológiákat.
A november 4-én megjelent kormányhatározat értelmében a kultúráért és innovációért felelős miniszternek, valamint a belügyminiszternek, a mesterséges intelligenciáért felelős kormánybiztos bevonásával, 2026 márciusáig ki kell dolgoznia a MI-oktatás integrációjának részletes tervét.
A bevezetés határideje 2026. december 31. – vagyis jövő év végéig minden iskolában meg kell jelennie a mesterséges intelligenciával kapcsolatos oktatási tartalmaknak.
Extrakurrikuláris programok a hátrányos helyzetű csoportok számára
A határozat szerint a belügyminiszter feladata lesz extrakurrikuláris mesterséges intelligencia-képzési programok indítása, különösen a hátrányos helyzetű társadalmi csoportok és a fogyatékossággal élő személyek számára. Ennek határideje 2026 május 31.
Idén már használt laptopokat kapnak az 5. és 9. osztályosok

Felsőoktatásban és közszolgálatban is kötelező kurzusok jönnek
A kormány kötelezővé teszi a „MI Jövünk – Mesterséges Intelligencia alapjai” című távoktatási kurzus elvégzését a közszolgálati jogviszonyban állók, az állami tulajdonú vállalatok dolgozói, valamint az államilag finanszírozott felsőoktatási intézmények számára.
A bevezetés ütemtervét 2026. május 31-ig, a teljes körű bevezetést pedig 2026. december 31-ig kell kidolgozni és megvalósítani.
AI tanárt alkalmaznak egy szlovák általános iskolában
Emellett a kultúráért és innovációért felelős miniszter a felsőoktatási intézményekkel közösen versenyképes mesterséges intelligencia alap-, mester- és doktori programokat indít, amelyek nemzetközi hálózatokhoz kapcsolódnak, és ipari partnerekkel együttműködésben valósulnak meg. Ezek a képzések a hallgatók gyakorlati tapasztalatszerzését és a kutatási eredmények ipari hasznosíthatóságát szolgálják.
A képzési programok kidolgozásának határideje 2026. május 31., míg az igazságügyi szakértők MI-képzésének és akkreditációjának előkészítése 2026. január 15-ig kell, hogy elkészüljön.
A tízes rangsorban több hasonló területhez tartozó alapképzés is szerepel, de akad köztük olyan szak is, amely elsőre meglepő lehet.
A Szegedi Törvényszék megsemmisítette a kormányhivatal elutasító határozatát, amely megakadályozta, hogy alapítványi fenntartásban induljon újra a 2024-ben bezárt intézmény. Az iskola a tervek szerint a 2027/2028-as tanévben nyithatja meg ismét a kapuit.
Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.
A szervezet szerint a döntés a polgári engedetlenség miatt kirúgott tanárok folyamatban lévő pereiben is fontos szerepet játszhat.
„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.
Ne kisiskolásokat várjanak a tanítók az első osztályba, hanem az iskola alkalmazkodjon jobban a hat-hét éves gyerekek életkori sajátosságaihoz – többek között ezt javasolja a Nemzeti Pedagógus Kar óvodai szakmai munkacsoportja. Szerintük az általános iskola első két évének, de legalább az első osztálynak a játékos átmenetről kellene szólnia.
Átfogó, életkornak megfelelő szexuális nevelést javasol az Európa Tanács mind a 46 tagállamában. A szervezet szerint a gyerekeknek nemcsak biológiai ismeretekre van szükségük, hanem arra is, hogy felismerjék a bántalmazást, tisztában legyenek a saját határaikkal, és tudják, mikor és hogyan kérhetnek segítséget.
Ezeket a feladatokat kapták közép- és emelt szinten az angolból érettségizők.
Fendler Judit több olyan esetet is felidézett, amikor állítása szerint kormányközeli vállalkozók és fideszes politikusok próbálták befolyásolni az egyetem beszerzéseit.
Nem mindegy, mikor fejeztétek be a tanulmányaitokat, és az sem, hogy utána továbbtanultok vagy munkába álltok.
A korai szelekció megszüntetését, a tankötelezettség 18 évre történő visszaemelését és 10-12 évfolyamos egységes iskolák létrehozását javasolja a Civil Közoktatási Platform (CKP).