Életében először jár iskolába a 14 éves magyar–olasz lány

Édesanyja az apja elől rejtegette a lányt, ezért még iskolába sem íratta be.

Először jár iskolába egy 14 éves magyar–olasz kislány, akit édesanyja 13 éven keresztül bújtatott az olasz apa elől Magyarországon. A kamaszlány az évek alatt elszigetelten élt, és egészen mostanáig nem részesült hagyományos iskolai oktatásban – mutatta be a történetet az RTL Híradó.

A lány jelenleg hatodik osztályba jár, bár életkora alapján hetedikes lenne. Édesanyja állítása szerint otthon tanította őt órarend szerint. Megvásárolta számára a tankönyveket, és maga próbálta pótolni az iskolát.

A családot idén nyáron találták meg Mezőtúron. A magyar és az olasz bíróság is elítélte az anyát, amiért éveken át akadályozta, hogy az apa kapcsolatba léphessen a lányával.

Amikor az újságírók arról kérdezték az anyát, miért nem íratta be iskolába a gyereket, csupán annyit válaszolt: „Nem voltam olyan helyzetben.”

A kislány most először tapasztalhatja meg a közösségi életet és a tantermi oktatást, ami számára teljesen új élményt jelent. Nagyanyja szerint azonban a lány jól tanul és sikerült beilleszkednie az osztályába.

Hozzászólások

Szűcs Dóra: „A tanároknak nem újabb elvárásokra, hanem több területre kiterjedő támogatásra van szükségük”

Nem attól digitális egy tanóra, hogy frontális oktatásban digitális tartalmakat vetítünk ki egy digitális táblán – vallja Szűcs Dóra, az Országgyűlés tizenhat év után ismét önálló oktatási bizottságának elnöke. Szerinte a magyar közoktatásban a technológia már jelen van, de sok helyen még hiányzik a szakmai támogatás, a diákokat és tanárokat érintő jóléti támogatás és az infrastruktúra. Az oktatási bizottság elnökével a közoktatás helyzetéről, a digitális kompetenciák szerepéről és a testület előtt álló feladatokról beszélgettünk.

Fenntarthatósági programjával került a világ tíz legjobb iskolája közé egy budapesti intézmény

Először jutott magyarországi iskola a World's Best School Prizes nemzetközi díj döntősei közé: a budapesti REAL School Budapest a környezeti cselekvés (Environmental Action) kategóriában bekerült a világ tíz legjobb iskolája közé. Az intézményt azért ismerték el, mert a fenntarthatóságot nem külön projektként, hanem az oktatás és az iskola működésének szerves részeként kezeli.