"A helyzet tarthatatlan” - mondja Pletser Ágnes, a Taléta Tanoda adminisztratív vezetője.
Pletser Ágnes a Mércének elmondta, hogy az állam teljesen magára hagyja a hátrányos helyzetű családokat, és ha nem lennének a civilek és önkéntesek, sok gyerek egyszerűen lemorzsolódna az iskolából.
A tanodát 2022-ben alapították, főként kárpátaljai roma menekült és magyar gyerekek számára. Heti három alkalommal tartanak délutáni foglalkozásokat, ahol korrepetálást, játékokat és közösségi programokat szerveznek.
Az önkéntesek szerint a gyerekek hátránya már az alapoknál tetten érhető. Sokuknál hiányoznak azok a készségek, amelyek nélkül lehetetlen továbbtanulni.
Az egyik gyereknél, akit néhány hónapig korrepetáltam, második osztályos létére nincsen tisztában a számfogalom néhány alapjával. Azt is megtudtam, hogy a matematika tanára leszidja a hibái miatt ahelyett, hogy elmagyarázná, megtanítaná neki az adott anyagot
– írja a Mérce újságírója.
A Talétában játékos, alternatív módszerekkel próbálják élvezetesebbé tenni a tanulást – például ceruzákkal gyakorolják a számolást, és közös zenéléssel zárják a délutánokat.
Nem csak a gyerekeknek segítenek
A tanoda vezetői szerint a munka legfontosabb része, hogy ne csak a gyerekeket, hanem a teljes családot támogassák. Élelmiszercsomagokat készítenek az odajáró családoknak, önkénteseink segítenek a szülőknek állásinterjúkra felkészülni, illetve nyelvórákat és érettségi vizsgákra felkészítő órákat tartanak számukra.
A tanoda működését teljes egészében civilek biztosítják
A kormány semmilyen formában nem ad támogatást. A bevételük kizárólag az egyéni támogatóktól származik, illetve azokból a pályázati pénzekből, amelyeket maguk az önkéntesek nyernek el.
Az önkéntesek szerint az állami oktatás egyre kevésbé tudja kezelni a társadalmi különbségeket. A tanodák azonban csak átmeneti megoldást jelenthetnek.Ez nem egy sprint, ez egy maraton
A Taléta vezetői szerint az oktatási rendszer nem képes kezelni a társadalmi egyenlőtlenségeket, és sokszor inkább súlyosbítja a problémákat. A civil szervezetek igyekezete ugyan segít a gyerekeken, de a rendszerszintű hiányosságokat nem tudják teljes mértékben ellensúlyozni. A tanoda működtetése és a családok támogatása hatalmas munkát igényel, amely gyakran a teljes munkaidőnek felel meg – fizetés nélkül.