A budapesti Taléta Tanoda önkéntesei szerint a mélyszegénységben élő gyerekek támogatása nemcsak tanulási kérdés: a családok mindennapi segítsége nélkül nincs esély a kitörésre. A működésüket azonban teljes egészében civilek tartják fenn.
"A helyzet tarthatatlan” - mondja Pletser Ágnes, a Taléta Tanoda adminisztratív vezetője.
Pletser Ágnes a Mércének elmondta, hogy az állam teljesen magára hagyja a hátrányos helyzetű családokat, és ha nem lennének a civilek és önkéntesek, sok gyerek egyszerűen lemorzsolódna az iskolából.
A tanodát 2022-ben alapították, főként kárpátaljai roma menekült és magyar gyerekek számára. Heti három alkalommal tartanak délutáni foglalkozásokat, ahol korrepetálást, játékokat és közösségi programokat szerveznek.
Az önkéntesek szerint a gyerekek hátránya már az alapoknál tetten érhető. Sokuknál hiányoznak azok a készségek, amelyek nélkül lehetetlen továbbtanulni.
Az egyik gyereknél, akit néhány hónapig korrepetáltam, második osztályos létére nincsen tisztában a számfogalom néhány alapjával. Azt is megtudtam, hogy a matematika tanára leszidja a hibái miatt ahelyett, hogy elmagyarázná, megtanítaná neki az adott anyagot
– írja a Mérce újságírója.
A Talétában játékos, alternatív módszerekkel próbálják élvezetesebbé tenni a tanulást – például ceruzákkal gyakorolják a számolást, és közös zenéléssel zárják a délutánokat.
Nem csak a gyerekeknek segítenek
A tanoda vezetői szerint a munka legfontosabb része, hogy ne csak a gyerekeket, hanem a teljes családot támogassák. Élelmiszercsomagokat készítenek az odajáró családoknak, önkénteseink segítenek a szülőknek állásinterjúkra felkészülni, illetve nyelvórákat és érettségi vizsgákra felkészítő órákat tartanak számukra.
A tanoda működését teljes egészében civilek biztosítják
A kormány semmilyen formában nem ad támogatást. A bevételük kizárólag az egyéni támogatóktól származik, illetve azokból a pályázati pénzekből, amelyeket maguk az önkéntesek nyernek el.
Az önkéntesek szerint az állami oktatás egyre kevésbé tudja kezelni a társadalmi különbségeket. A tanodák azonban csak átmeneti megoldást jelenthetnek.Ez nem egy sprint, ez egy maraton
A Taléta vezetői szerint az oktatási rendszer nem képes kezelni a társadalmi egyenlőtlenségeket, és sokszor inkább súlyosbítja a problémákat. A civil szervezetek igyekezete ugyan segít a gyerekeken, de a rendszerszintű hiányosságokat nem tudják teljes mértékben ellensúlyozni. A tanoda működtetése és a családok támogatása hatalmas munkát igényel, amely gyakran a teljes munkaidőnek felel meg – fizetés nélkül.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
