A NAT felülvizsgálatánál az MI szerepe is napirendre kerülhet

A Kormányinfón kérdezték Gulyás Gergelyt arról, hogy a jövőben milyen szerepet kaphat a mesterséges intelligencia a közoktatásban.

A Nemzeti alaptanterv ötévenként esedékes felülvizsgálata idén lenne aktuális, ám a Pedagógusok Szakszervezete nemrég úgy nyilatkozott: nincs információjuk arról, hogy ez a folyamat már elindult volna.

Megszólalt a Belügyminisztérium a NAT felülvizsgálatáról és a kompetenciamérések jövőjéről

Most a minisztert arról kérdezték a Kormányinfón, hogy szóba kerülhet-e a mesterséges intelligencia a NAT módosításakor. Gulyás válaszában hangsúlyozta:

„Az öt év utáni kötelező értékelés lehetőséget ad arra is, hogy felmérjük, milyen szerepet kell kapnia a mesterséges intelligenciának az oktatásban.”

Hozzátette, hogy személy szerint továbbra is a „természetes intelligencia” híve, ugyanakkor nem lehet figyelmen kívül hagyni azokat a változásokat, amelyeket az MI megjelenése hoz. Arra pedig, hogy mindezt miként lehet beilleszteni az oktatási rendszerbe, szerinte a jövő év ad majd alkalmat.

 

Hozzászólások

PISA 2025: megjött a bizonyítvány, de akkor most ez kié?

Megjöttek a PISA 2025 eredményei. Megint elkezdhetjük keresni a hibát. A gyerekekben, a tanárokban, a tantervben, a szülőkben, a digitális eszközökben, a közösségi médiában, az iskolákban vagy éppen az oktatásirányításban. Aztán kereshetünk hozzá egy gyors megoldást is. Új szabályt, új tantervet, új mérési rendszert, új tiltást. Valamit, amitől úgy érezhetjük, hogy végre tettünk valamit. Vélemény.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu

Gyermekvédelmi jelentés: „Tudtuk, tudtuk, csak nem sejtettük”

4000 forint helyett csak 1500 jutott egy gyerek napi étkezésére a gyermekvédelemben - többek között ez is kiderült abból a jelentésből, melyet Magyar Péter és Gyurkó Szilvia gyermekjogi és gyermekvédelmi államtitkárral, a Hintalovon Gyermekjogi Alapítvány alapítójával közösen ismertetett.