Középiskolai felvételi 2025: a héten folytatódnak a szóbelik

A topgimnáziumok közül is van, ahol a héten tartják a szóbeliket.

Túl vagyunk a középiskolai felvételi szóbeli meghallgatásainak első hetén, azonban még nincs vége, ugyanis az iskolák egészen március 20-ig behívhatják a jelentkezőket egy elbeszélgetésre.

A szóbeli felvételi nem minden iskolában része a felvételi követelménynek. Vannak intézmények, ahol csak az általános iskolai jegyeket veszik figyelembe, míg máshol a központi írásbeli eredményeket is. A legkomolyabb középiskolákban pedig szóban is meghallgatják a hozzájuk jelentkezőket.

Nap kérdése: ha mentesülök a szóbeli alól, akkor biztosan felvesznek az álomsuliba?

A 2025-ös HVG rangsor legjobb 10 középiskolái közül például a Budapest V. Kerületi Eötvös József Gimnáziumban már március 8-án lezajlottak a szóbelik. Az ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnáziumba jelentkező diákoknak is megvolt már a szóbeli megmérettetés.

Azonban hátra van még például ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium. ahol a 4. osztályosok március 10. és 14. között fognak szóbelizni. Az ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és Kollégium pedig a 8. osztályosokat március 5-13. között várja. A Deák Téri Evangélikus Gimnáziumba jelentkező 8. osztályosok közül van, aki ma fog menni.

Hozzászólások

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.