Kérhetnek pénzt a diákoktól a telefonok őrzésére az iskolák?

Van, ahol 5-6 ezer forintot is elkérnek a diákoktól, hogy zárható szekrénybe tegyék a telefonjaikat.

A nyíregyházi Zay Anna Technikum és Kollégium egyik diákja arról számolt be, hogy az iskolájában ötezer forintot kérnek el azért, hogy a hallgatók kulccsal zárható szekrényben tárolhassák a telefonjaikat – vette észre a Népszava.

A 2024/2025-ös tanévben érvénybe lépett az az új rendelet, amely az okoseszközök iskolai telefonhasználatát korlátozza. Ennek értelmében a hang- és képrögzítésre alkalmas eszközöket (okostelefonokat, okosórákat, laptopokat) a diákoknak a tanítási nap elején le kell adni, azokat csak engedéllyel birtokolhatják és használhatják.

Korábban az Eduline is beszámolt arról, hogy több iskolában is a szülőknek kellett gondoskodnia a mobilok tárolásáról.

A „szekrénypénz” bevezetése nem egyedi eset, ugyanis több iskola csak így tud eleget tenni a szabályoknak. Az összegek azonban intézményenként eltérhetnek. A lap értesülése szerint van olyan iskola, ahol

„háromezer forintos kauciót, majd szintén háromezer forintos bérleti díjat is fizetniük kellett a tanulóknak a zárható iskolai szekrényekért„

míg máshol „csak” ezer forintot kértek a szekrény használatáért.

A probléma ezzel viszont az, hogy a Klebelsberg Központ tájékoztatása szerint „a most beszerzett tárolóeszközök használatáért nem szedhet az iskola sem bérleti díjat, sem kauciót.”

A Nyíregyházi Szakképzési Centrum amint értesült a Zay Anna Technikum esetéről, megszüntette a letétdíjas rendszert és az addig befizetett összegeket visszaadták a diákoknak. Ezt követően a sztorit közzétevő diák is arról számol be, hogy visszavonták a pénzek gyűjtését, azonban az iskola vezetése őt kérte számon, amiért közösségi oldalán megírta a történéseket.

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.