Botrányos viselkedése miatt átfogó vizsgálat indult egy komáromi szakképző iskolában tanító pedagógussal szemben.
A Népszava információi szerint a komáromi Széchenyi István Gazdasági és Informatikai Technikum oktatójának botrányos, pedagógushoz nem méltó viselkedése miatt még tavaly októberben küldtek egy bejelentést a szülők és a diákok a Tatabányai Szakképzési Centrumnak. Ekkor még érdemi intézkedések nem történtek annak ellenére, hogy a dokumentumot 32 tanuló és 26 szülő írta alá.
A bejelentésben szerepelt, hogy a tanár a tavaly márciusi kompetenciamérés közben a diákokat becsmérelte, amikor ezt az egyikük megjegyezte neki, akkor csak azt válaszolta, hogy ő ezt megengedheti magának. De arra is volt példa, hogy a pedagógus óra közben elaludt az asztalon, amit a tanulók le is fotóztak.
Az ügyhöz tartozik, hogy az oktató a közösségi médiában is nyomdafestéket nem tűrő módon kommunikált, többek között az iskola volt igazgatóját érintő szexuális visszaélési ügy kapcsán azt írta, hogy az "Anyukádnál követelőzz! Szerinted téged ki nem szar le, nyulam-bulam?".
A szülők és a diákok szerint az oktató nem ítélte el az esetet. Volt, amikor kijelentette, hogy ő nem áll senkinek sem a pártjára, „konkrétan leszarja az ügyet".
A Tatabányai Szakképzési Centrum nem reagált a a Népszava megkereséseire, azonban a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal megerősítette, hogy a tanár ellen tavaly már lefolytattak egy átfogó vizsgálatot, (ennek eredménye nem derült ki), azonban NSZFH most további átfogó vizsgálatot is indított az ügyben, amely jelenleg is tart.
A komáromi iskolából egyébként a szexuális visszaéléssel megvádolt igazgató közös megegyezéssel távozott, az ügyben a rendőrség még nyomoz.
Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
A Magyar Tudományos Akadémia friss közleményben reagált a Tisza Párt programjára, amelynek egyik vállalása például a tudományos autonómia helyreállítása lenne. Az Akadémia vezetése megbeszéléseket kezdeményez a párt vezetőivel és szakértőivel.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judit miniszteri jelölésének másnapján levelet írt neki, amelyben többek között azt is kifejtették, mennyire biztatónak tartják, hogy személyében olyan tárgyalópartnerrel dolgozhatnak együtt, aki mélyen ismeri az oktatási rendszert.
@eduline.hu Érdekel, hogyan szerezhetsz egyszerűen két pontot a matekérettségin? A@studium_generale matekosai elárulják neked! #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az oktatás nem egyszerűen szakpolitikai kérdés, hanem a polgárosodás alapfeltétele, véli Pukli István, aki szerint a magyar iskolarendszer leépülése nem véletlen, hanem tudatos politikai döntések következménye.
A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.
Országos figyelmet kapott tavaly a marosvásárhelyi 7-es számú általános iskola, miután egy teljes osztály szűnt meg azért, mert a szülők tömegesen elvitték gyerekeiket egy sajátos nevelési igényű gyerek miatt. Most új fejezet kezdődhet az intézmény életében.
