Mutatjuk a dolgozatok megtekintésének menetét.
A központi írásbeli vizsga kijavított dolgozatait az adott intézménynek az írásbeli vizsgát követő nyolc napon belül, egy munkanapot (nyolc órát) kell biztosítani - írja az Oktatási Hivatal.
A pontos helyet és dátumot az iskola igazgatója határozza meg. A megtekintésre a diákot elkísérheti a szülő is, ahol az iskola képviselőjének jelenlétében megnézhetik a kijavított dolgozatot.
A dolgozatról kézzel vagy elektronikus úton (pl. mobiltelefonnal vagy digitális fényképezőgéppel) másolatot lehet készíteni. Abban az esetben, ha a hivatalos javítási-értékelési útmutatótól eltérő értékelést tapasztalnak, akkor az értékelésre észrevételt lehet tenni. Erre a megtekintést követő első munkanap végéig, 16 óráig van lehetőség.
Abban az esetben, ha a megtekintés péntekre esik, akkor az észrevételt hétfőn 16 óráig lehet leadni.
Összegyűjtöttük azokat a matematika- és magyar nyelvi témaköröket, amelyekből a kilencedik évfolyamra készülő nyolcadikosok feladatokat kaphatnak a központi írásbeli felvételin.
Már öt olyan esetről tudnak a hatóságok, amikor veszélyes fémtárgyakat találtak a gyerekek halloweeni édességeiben Gyömrőn és környékén.
Továbbra is kérdéses, hogyan folytathatják tanulmányaikat a Nemzeti Közszolgálati Egyetem pedagógushallgatói, miután a kormány bejelentette, hogy megszünteti az intézményben a pedagógusképzést. A hallgatók petíciót indítottak, az ügy pedig hétfőn a parlamentben is napirendre került.
Van köztük, aki egyetemi pedagógusképző központ vezetője, de olyan is, aki ügyvéd, docens és író egyszerre.
Alig két hónappal azután, hogy három év kihagyás után visszatért a tanításhoz, már tankerületi igazgatóként folytatja munkáját Pilz Olivér. A Tanítanék Mozgalom egyik alapítója november 5-től a Miskolci Tankerületi Központ élére kerül.
Az oktatáskutató szerint a tervezetből egyelőre nem rajzolódnak ki érdemi, rendszerszintű oktatáspolitikai változtatások.
Megszavazta a parlament, december 25-e és 26-a mellett a szenteste is munkaszüneti nap lesz.
A hatosztályos gimnázium rengeteg lehetőséget ad a tehetséges gyerekeknek, a felvételik körül kialakult harc és az igazságtalan rendszer viszont komoly gond – véli Molnár Péter, a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium igazgatója. Szerinte az iskolája ugyan a jelenlegi helyzet egyik nyertese, de a rendszer így is sok tehetséges gyereket hagy cserben.
A negyedikesek és ötödikesek szövegértési eredménye sokat romlott, viszont több felsőbb évfolyamon is javulást mértek.
