Letartóztatták egy, a lányát molesztáló férfit; tagadja a vádakat

Mivel az egyetlen tanúk a férfi hozzátartozói, így fenntartják a megfélemlítés lehetőségét is.

  • Eduline/MTI

Letartóztatták azt a miskolci férfit, aki a gyanú szerint molesztálta a lányát, közölte a Miskolci Törvényszék pénteken az MTI-vel.

A közlemény szerint a férfi egyedül nevelte a kiskorú fiát és a lányát a lakásban, velük egy szobában aludt és a lakás másik szabad szobájában pedig a férfi édesanyja lakott. A jelentésből kiderül, hogy az első eset idén nyáron történt, amikor az apuka a gyerekeivel párnacsatázott. Amikor a fia kiment a szobából, akkor az apa átkarolta és fogdosta a lányát, amit csak akkor hagyott abba, amikor a fiú visszatért a szobába.

Ugyanezen az estén megvárta, amíg a fia elalszik, befeküdt a lánya ágyába és tovább molesztálta. Ezt akkor hagyta abba, amikor a férfi anyja lépett a szobába, ő pedig elküldte a férfit a lány ágyától.

A közlemény szerint a férfi tette „alkalmas szexuális kényszerítés bűntette minősített esetének megállapítására”. A kiszabható büntetési tétel ebben az esetben két évtől nyolc évig terjedő szabadságvesztés, de az ügyészség szerint számolni kell a férfi elrejtőzésének vagy szökésének veszélyével is.

A férfi tagadta a vádakat és fennáll annak a veszélye is, hogy a tanúk megfélemlítés alatt állnak, mivel azok a közeli hozzátartozói. Ezért a bíróság a letartóztatását rendelte el, a végzés pedig még nem végleges.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.