Korában már több szülő is panaszkodott arra a komáromi iskolaigazgatóra, aki ellen nemrég eljárást is indítottak

Bár már 6 évvel ezelőtt is panaszt tettek arra, hogy az akkor még pedagógusként dolgozó férfi szexuális jellegű utalásokat tett a diákjainak, mégis tovább taníthatott az iskolában, később pedig igazgatónak is megválasztották.

Ahogyan azt az Eduline is megírta, nemrég hatalmi vagy befolyási viszonnyal visszaélve elkövetett szexuális visszaélés bűntett gyanúja miatt eljárás indult a komáromi Széchenyi István Gazdasági és Informatikai Technikum volt igazgatója ellen.

Az RTL Híradó november 19-én azonban arról számolt be, hogy az igazgatóval kapcsolatos problémák jóval korábbra nyúlnak vissza. Ugyanis már 2018-ban 14 szülő tett panaszt a pedagógus ellen, aki akkor tanárként dolgozott az intézményben.

A férfival szembeni kritikákat a szülők egy levélben írták össze, mellé pedig több kérést is megfogalmaztak. Ezek között szerepelt például az is, hogy

„szeretnék, ha a tanár nem utalna erősen szexuális jellegű dolgokra az órákon.”

Tóth Endre, a Momentum oktatáspolitikusa is nyilatkozott a Híradónak az üggyel kapcsolatban. Elmondása szerint több képernyőfelvételt is mutattak a szülők arról, hogy milyen üzeneteket küldött az érintett pedagógus a gyerekeiknek. Azonban mindezek hatására sem történt semmi az iskolában. Bár az érintett osztályt elvették akkor a férfitól, az iskolában továbbra is taníthatott, később pedig igazgatónak választották.

A férfi végül 2024. októberben távozott az intézményből, miután a szerződését közös megegyezéssel megszüntették.Az üggyel kapcsolatban az iskolát fenntartó szakképzési centrum a Híradó megkeresésére nem reagált.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna