Középiskolásoknak indít tehetséggondozó programokat az ELTE IK és TTK

Szeretnék, ha több lány, hátrányos helyzetű diák és látássérült jelentkezne ilyen képzésekre.

  • Székács Linda

Az Informatikai Kar 20, a Természettudományi Kar pedig 18 millió forintos támogatást nyert, amit középiskolásoknak szóló tehetséggondozó programok finanszírozására költenek - számolt be róla a honlapján az ELTE.

Az Informatikai Kar többek között szakköröket, diákolimpiai felkészítő és pályaorientációs foglalkozásokat, valamint versenyeket, táborokat és workshopokat szervez, míg a Természettudományi Kar "az összeget olyan programokra fordítja, amelyek a kar képzéseit és kutatásait népszerűsítik a középiskolákban, köztük legalább három vidéki intézményben."

Hozzáteszik: kiemelt figyelmet fordítanának a hátrányos helyzetű régiókból érkező diákokra, céljuk továbbá, hogy minél több olyan tehetséges diák jelentkezzen természettudományi szakra, akik eddig jellemzően kisebb arányban felvételiztek ilyen képzésekre. Például lányok, hátrányos helyzetű diákok, kistérségekben élők és látássérültek.

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.